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- 2024-03-19 发布于重庆
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高三年级教师先进事迹材料
日日夜夜常陪伴身为一名高三班主任,##怀揣着班级里每一位同学对未来的美好憧憬,从未有丝毫懈怠。守时如斯,自习与课堂因此能早早进入状态;
沉静如斯,他始终秉持着一份治学热忱,静心钻研;
亲和如斯,他以始终如一的耐心解疑答问,不时与学生进行学情交流;
负责如斯,班级队伍边总有他挺拔的身姿。每一个早晨,你都能听到他在早自习开始前“10987…”的催促声;
每一个午休,你也能在教室后面的“椅子床”上找到时不时发出鼾声的他;
每一个晚自习后,你都能发现他在学校穿梭的身影……正是这些一点一滴的事儿,让学生们无一不感慨于##作为一名优秀班主任的负责之至、用心之极。
鼓励沟通感关怀课间,##常到班内走一走,询问同学们上课学习的情况,也总能融入同学间轻松愉悦地交谈;
课后,他常关注有疑问的同学是否真正明晰了提问内容,也时不时收集学生对于课堂内容讲解的反馈;
晚辅导他耐心解答学生疑惑后还会就学生近期学习上的问题进行探讨;
每周结束他也会在全班进行一周总结,并倾听学生对于本周学习生活的思考;
每次大型考试结束后,他都会在班级播放纪录片、喜剧片等让学生放松的电影,让他们暂时忘却分数带来的心情跌宕。
他经常说的一句话就是“我们班一个同学也不能少、一个同学都不能掉、我要带着大家一起渡高考劫,飞向未来人生”。他开始接手现在的班级时,班里有不少学困生。进入高三后,部分学生产生了厌学、焦虑
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