第2课+中华文化的世界意义+同步练习高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播.docxVIP

第2课+中华文化的世界意义+同步练习高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播.docx

第2课中华文化的世界意义练习

一、单选题

1．隋唐时期,中国封建社会各种典章制度臻于完备,大量日本留学生来华学习。这些留学生归国后,要求仿效中国。于是日本政府实行()

A．农奴制改革 B．大化改新 C．明治维新 D．建立政教合一

2．晚清西学东渐围绕了解世界、求强求富、救亡图存、民主革命等主题展开。下列符合当时“民主革命”主题的报刊是

A． B．

C． D．

3．下列四项为中国近代不同时期的考题，其中19世纪70年代初洋务学堂使用的考题应是（???）

A．“蒸汽有力可用，由何而生

B．“论吾国银行失信用之可惧。”

C．“试比较英、美、法、瑞士、中国行政机关元首之产生方法。”

D．“法国大革命对于欧洲民族主义之发展，有何影响？试举例明之。”

4．1920年3月，甘肃籍旅京学生在北京创办《新陇》月刊。《新陇》发刊词对其创刊缘由介绍道：“人则一日千里，我犹故步自封；人则采摘精华，我犹株守旧物。……输入适用之知识于本省，传播本省之状况于外界。”由此可知，《新陇》月刊的创办（????）

A．助推新文化运动兴起 B．动员了学生革命力量

C．旨在传播马克思主义 D．推动了社会思想启蒙

5．1919年爆发的五四运动，成为无产阶级登上历史舞台的重要事件，这是一次广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。较辛亥革命而言，五四运动有更广泛的群众基础，这主要是因为