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- 2024-03-22 发布于上海
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防震减灾宣传教育活动总结
防震减灾宣传教育活动总结
下:为切实做好防震减灾各项工作,促进学校安全教育,学校领导结合我校的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以吴校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防震减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如
下:
一、领导重视,活动到位
为了确保活动落到实处,我校成立了由吴校长任组长,各班
班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工会议,部署工作。会上,吴校长要求全体教师首先从思想上要引
班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工
会议,部署工作。会上,吴校长要求全体教师首先从思想上要引
起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保
这次演练活动顺利进行。
这次演练活动顺利进行。
二、积极宣传,营造氛围
二、积极宣传,营造氛围
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1、我们学校通过宣传栏、黑板报、升旗仪式、主题班会
等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。了解道路交通、
游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防
游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组
织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震
织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震
行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论,向学生宣传如何防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好
行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、
处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建和
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建和
谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工
作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了本村电工到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有
作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用
电、防火、防水的专业技能,我们邀请了本村电工到学校开展了
专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有
关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。
三、认真筹划,活动多样
三、认真筹划,活动多样
根据教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校集中开展一次防震减灾主题教育活动。重点抓好“六
根据教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》
要求,学校集中开展一次防震减灾主题教育活动。重点抓好“六
个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;
灾观看一次防灾减灾图片展
灾观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实
提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。
提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。
比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防
比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防
灾减灾,创建和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散
路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得
路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得
了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高
了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高
广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防震减灾意识和防范能力。
另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、教室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检
查,查找安全隐患,针对校园门、窗、教室等可能存在的问题认
真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
今后,下沟小学将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活
今后,下沟小学将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活
动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容
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