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复学督查方案
•督查背景与目的
•督查内容与方法
•督查人员与时间安排
•督查流程与标准
目•督查结果与反馈
•督查效果评估与改进
录
01督查背景与目的
背景介绍
由于新冠疫情的影响，学校教育经历
了长时间的线上教学。随着疫情得到
控制，学校逐步恢复线下教学。
为了确保学生返校后的教学质量和安
全，制定复学督查方案，对学校的教
学管理、疫情防控、校园安全等方面
进行全面检查和指导。
督查目的
01保障学生返校后的教学质量，确保线上与线下教
学的有效衔接。
02落实疫情防控措施，确保校园安全和师生健康。
03发现和解决学校在复学过程中存在的问题和困难，
促进学校工作的改进和提升。
02督查内容与方法
督查内容
01020304
学生到课情况教学设施教学质量校园安全
检查学生是否按时到校上课，检查教室、实验室等教学设施评估教师教学质量，包括教学检查校园安全措施是否到位，
有无旷课、迟到等现象。是否完备，能否满足教学需求。方法、课堂互动、作业批改等如消防设施、食品安全等。
情况。
督查方法
现场检查资料审查
通过实地走访，了解学校实际情况，与学生查阅学校相关文件、资料，了解学校管理和
和教师进行交流。教学情况。
问卷调查座谈
向学生和教师发放问卷，收集对学校管理和组织学生、教师和管理人员座谈，听取各方
教学质量的意见和建议。意见，深入了解学校情况。
03督查人员与时间
安排
督查人员
人员组成
督查人员应由教育部门工作人员、学校领导、教师代表、家长代表等组成，以
确保多方参与和监督的公正性。
职责分工
明确各成员的职责，如教育部门负责政策解读与指导，学校领导负责提供学校
情况，教师代表负责提供教学情况，家长代表负责提供学生生活情况等。
督查时间安排
日常督查重点督查专项督查
每周至少进行一次日常督查，以在开学、放假、考试等重要时间针对特定问题或突发事件，组织
确保学校日常教学和生活秩序的节点，增加督查频次，对学校的
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