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2024年浙江省专升本考试思想道德修养与法律基础模拟试题
一、单选题
1、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现的中华传统美德是______
A.强调道德修养,重视道德践履B.追求精神境界,向往理想人格
C.重视整体利益,强调责任奉献D.推崇仁爱原则,注重以和为贵
2、人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义指的是______
A.人生态度B.人生目的
C.人生价值D.人生理想
3、爱国、敬业、诚信、友善体现的是社会主义核心价值观______
A.国家层面的价值要求B.社会层面的价值要求
C.公民层面的价值要求D.个人层面的价值要求
4、以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和是______
A.政治B.法律
C.道德D.惯例
5、理想是多方面和多类型的,从性质上可以把理想分为______
A.政治理想和生活理想B.科学理想和非科学理想
C.崇高理想和一般理想D.长远理想和近期理想
6、学生要有明确的学习目的,真正成为学习的主人。这体现的是______
A.自主学习的理念B.合作学习的理念
C.创新学习的理念D.终身学习的理念
7、建设中国特色社会主义法治体系的重点是______
A.完备的法律规范体系B.严密的法治监督体系
C.有力的法治保障体系D.高效的法治实施体系
8、我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式是______
A.民族区域自治制度
B.基层群众自治制度
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D.人民代表大会制度
9、新时代大学生必须具备的基本素质是______
A.文化素质和政治素养B.心理素质和身体素质
C.思想道德素质和法治素养D.理论素质和能力素质
10、通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动,体现的道德功能是______
A.认识功能B.规范功能C.激励功能D.调节功能
11、______是承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
A.核心价值观B.总体国家安全观
C.革命道德观D.社会主义荣辱观
12、人精神世界的核心、人精神上的“钙”指的是______
A.理想信念B.民族精神
C.道德素质D.价值取向
13、人类历史上唯一以公有制为基础的新型法律制度是______
A.奴隶制法律B.社会主义法律
C.封建制法律D.资本主义法律
14、一些大学生用父母辛苦劳作挣来的钱追逐名牌和奢侈品,比阔气、讲排场,在消费上超出自己的承受能力,有的甚至因此负债累累,这些行为体现的错误人生观是______
A.拜金主义B.享乐主义
C.极端个人主义D.功利主义
15、我国各项制度和法律法规的总依据是______
A.刑法B.经济法
C.宪法D.行政法
16、下列不属于附加刑的是______
A.剥夺政治权利B.拘役
C.没收财产D.罚金
17、人生目的回答的问题是______
A.人的本质是什么B.人应当如何活着
C.人为什么活着D.什么样的人生才有价值
18、下列选项中体现中华民族奉献精神的是______
A.不学礼,无以立B.国而忘家,公而忘私
C.己所不欲,勿施于人D.明于庶物,察于人伦
19、既是我国的基本国策,也是我国重要的法律原则和道德规范的是______
A.尊老爱幼B.夫妻和睦
C.男女平等D.勤俭持家
20、人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态指的是______
A.信念B.理想
C.信心D.追求
二、多选题
21、社会公德的主要内容除了文明礼貌还包括______
A.助人为乐B.爱护公物C.保护环境D.遵纪守法
22、大学生树立正确的择业观包括______
A.树立崇高的职业理想B.以赚钱为主要目的
C.服从社会发展需要D.做好充分的择业准备
23、我们坚定社会主义核心价值观自信的理由包括______
A.丰厚的历史底蕴B.坚实的现实基础
C.积极的自觉践行D.强大的道义力量
24、为维护和推进祖国统一大业,当代大学生应做到______
A.坚持一个中国原则B.促进两岸交流合作
C.反对“台独”分裂图谋D.促进两岸同胞团结奋斗
25、人生价值的实现条件包括______
A.实现人生价值要从个人喜好出发
B.实现人生价值要从个体自身条件出发
C.实现人生价值要从社会客观条件出发
D.不断增强实现人生价值的能力和本领
26、公民未能依法履行义务,根据情节轻重,应当承担的主要法律责任包括______
A.民事责任B.刑事责任
C.过失责任D.行政责任
27、中华传统美德的继承和发展,需要______
A.创造性转化B.全面性改造
C.彻底性批判D.创新性发展
28、正确认识人生矛盾,需要树立正确的______
A.得失观B.幸福观
C.生死观D.运动观
29、物质帮助权的特
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