名校联盟湖北省安陆市初级中学八级语文送东阳.pdfVIP

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教学目标：

1、能正确、流畅地翻译课文。

2、熟练地背诵课文，积累文言知识。

3、了解作者艰苦勤奋的学习经历，激励学生发奋读书，培养艰苦奋斗的精神。

教学重点：

1、翻译并背诵课文

2、学习作者艰苦勤奋的学习态度。

教学难点：对比写作手法。

安排1

教学过程

一、导语设计：

二、题解：

本文是一篇赠序，其中的“序”，并非“序言”，而是“赠言”的意思。作为文章的体

裁，序有书序和赠序之分。书序相当于前言（序）、后记（跋），一般是介绍作家的生平，或成

书过程与，为阅读和评价作品提供一定的参考资料，或给以必要的引导。而赠序与书序的

该用户很懒，什么也没介绍

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