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八校联盟2023-2024学年度第二学期阶段质量调研
八年级语文试题
(考试时间:150分钟满分:150分)
一、积累运用(28)分
一岁将尽,便进入一种此间特有的气氛。平日里奔波忙lù(),只觉得时间紧迫,很难感受到“时光”的存在。
今晚突然停电,我摸黑点起蜡烛。一下子,一年里经历过的种种事物的影像全都堆叠在眼前。我想从中找到自己的足迹【甲】哪些足迹至今清晰犹在,哪些足迹杂沓模糊甚至早被时光一抹而去?我瞪着眼前的重重黑影,使劲看去,就在烛光散布的尽头,忽然看到一双眼睛正对着我——目光冷jùn()锐利,逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。它何以穿过夜的浓雾,穿过漫长的八百多年,锐不可dāng()、拷问似的直视着任何敢于朝它瞧上一眼的人?显然是由于八百多年前那位不知名的民间雕工传神的本领【乙】非凡的才气。如今,那位无名雕工早已了无踪影,然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。
在这里,时光不是分毫不曾消shì()吗?
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
2.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()。(2分)
A.【甲】冒号【乙】顿号B.【甲】逗号【乙】顿号
C.【甲】冒号【乙】逗号D.【甲】顿号【乙】逗号
3.下列说法错误的一项是()。(2分)
A.“奔波忙lù”“时间紧迫”“清晰犹在”“冷jùn锐利”短语类型不完全一样。
B.文中画线句的主干是:影像堆叠。
C.“锐不可dāng”指锋利得不可阻挡,形容勇往直前的气势,不可阻挡。文中使用有误。
D.“时光不是分毫不曾消shì吗?”这句话有反问语气,也是双重否定,强烈地表达出时光没有消失分毫。
4.下列文学常识中,错误的一项是()。(2分)
A.《回延安》用陕北民歌信天游的形式写成,展示出浓郁的陕北风情。
B.“社”是谷神,“稷”是土地神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。
C.游记三要素是指“所至”“所见”“所感”。
D.柳宗元,字子厚,唐代文学家。他和韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩一起被称为“唐宋八大家”。
5.默写(10分)
(1),革命万里起高潮!(贺敬之《回延安》)
(2),肩膀上的红旗手中的书。(《回延安》)
(3)羊羔羔吃奶眼望着妈,。(贺敬之《回延安》)
(4),皆出酒食。(《桃花源记》)
(5)武陵渔人看到桃花灼灼,各色花瓣随风飘拂,正是“,”(《桃花源记》)所描绘的景象;柳宗元描写小石潭源头深远、两岸曲“,”(《小石潭记》),体现想象之美;《小石潭记》中作者感到“寂寥无人,,”。以其过于凄清的环境,折射了自己忧愁郁闷的心境。
6.综合性学习活动。(8分)
在书香氛围中,萌芽文学社举办与阅读相关的综合性学习活动,邀您参与。
【组对联】诵读文学作品,我们感悟到其中的爱国情怀,请把下面八个词语组成一副对联,作为抒发爱国之情的标语。(2分)
一片情振翅少年扶摇直上报国九万里赤胆忠心鲲鹏
(2)【发邀请】八(1)班全体同学邀请市文联的陆老师本周五下午2点为班级同学做讲座,班长拟写了一份邀请函,但其中有三处存在问题,请你修改过来。(3分)
邀请函尊敬的陆老师:您好!我校文学社正在开展《腹有诗书气自华》为主题的阅读活动。我们班想邀请您于本周五来八(1)班教室做一个有关如何阅读的讲座。请您务必光临,谢谢!八(1)班全体同学2024年3月13日
【谈观点】班级举行“亲子共读”活动,要求家长和孩子共读一部经典,可你的家长借口工作忙迟迟未读。一天,看到他(她)正在刷微信,请你写几句话进行劝说。(3分)
阅读理解(62分)
(一)古诗文阅读(20分)
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
【乙】次韵答王敬助(其一)元·王冕
小隐水南村,喧哗不到门。无言及名利,适意在田园。
春雨桑麻长,秋风果蔬繁。生涯有如此,何用觅桃源?
【丙】余读陶渊明《桃花源记》,慨然有遗世之思。说者谓渊明生当晋、宋之际,志欲弃尘离垢,高举远引,托而为此记,非真有是事。今以蓼花庄观之,则夫幽岩深谷、灵区异境、隔绝人世者,世固未尝无也。
蓼花庄地近束鹿,距京师三百余里而遥,西山面之,浑河绕之,奥阻①幽深,人迹之所不到。居民千余家,淳淳闷闷②,浑乎太古之意,桑麻林麓,远近映带,婚姻嫁娶,不出其里。居人自其始祖迄今,无一识字读书。县吏一来征租,信宿③尽收而去。子孙历世无一入城市,家家足衣食,无贵无贱,无贫无富。凡嚣竞凌害④、偷盗讼狱、干戈扰攘之事,离别羁旅之苦,父老子弟传世数十,耳未尝闻。其山川风物、
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