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2024年安徽省C20教育联盟中考一模语文试题(含答案).pdfVIP

2024年安徽省C20教育联盟中考一模语文试题(含答案).pdf

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“C20”教育联盟2024年九年级第一次学业水平检测

语文

注意事项:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。

3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与运用(35分)

1.默写。(10分)

(1)中国人用中国人的眼睛,欣赏中国美景。其中不乏有奇美壮丽的塞外风光“______,______”(王维《使

至塞上》)。绚丽多彩的江南秀美画卷“______,______”(白居易《忆江南·江南好》)

(2)君子修行,道阻且长。真正的君子,面对不良诱惑,坚守本心,洁身自好,不与世俗同流合污“______,

______”(周敦颐《爱莲说》);即使身处困境,仍初心不改,最终峰回路转,出现转机“______,______”(陆

游《游山西村》);困难突然降临,依然勇敢攀登高峰,满怀乐观自信、积极向上的豪情“______,______”(杜

甫《望岳》)。

2.阅读材料,运用整本书阅读积累知识完成(1)一(4)题。(13分)

材料一:《儒林外史》是______(作者籍贯)人______(作者)创作的。多所见闻,又工于表现,故凡

所有叙述,皆能在纸上见其声态;而写儒者之奇形怪状,为独多而独详。当时距明亡没有百年,明底遗风,尚

留存于士流中,八股而外,一无所知,也一无所事。

(节选自《中国小说史略》)

材料二:小说中大多数人物,熙熙而来,攘攘而去。或貌似君子,内心卑污;或故弄玄虚,欺世盗名;

或倚仗权势,横暴不法。他们全无读“圣贤书”的儒生应有的学识品格,而是为功名利禄所裹xié,丑态毕

露。通过描绘这幅士林的“群丑图”,展现功名利lù对读书人灵魂的毒害,作者清楚地表明了自己否定功名

富贵的基本立场,并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人,寄托自己对理想社会的追求。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

横暴不法()恪守道德()裹xié()功名利lù()

(2)在材料一横线处补充作者信息。(2分)

(3)结合材料和整本书内容,根据《儒林外史》相关回目分析匡超人形象。(4分)

第十五回藏神仙马秀才送葬思父母匡童生尽孝

第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士

第十七回匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛

第十八回约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三

第十九回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事

第二十回匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关

(4)请结合材料和整本书内容分析匡超人性格产生变化的原因。(3分)

3.复兴学校九年级语文组,四月三十日开展了硬笔书法活动。

参赛选手:迎接中考的所有考生;

活动目的:提高卷面书写质量,提分赋能,走好语文中考最后一小步。(12分)

[策划·宣传]

(1)这是紫涵同学设计的宣传海报。请结合活动信息,将书法活动宣传主题在横线上补充完整(见图一)。(2

分)

[评奖·展示]

(2)语文组为了彰显比赛公平公正,选出更多优秀作品,“见贤思齐”。特邀请书法协会李老师四月三十日下

1

午五点在九年级语文组办公室评奖参赛作品。雨菲同学写了一份邀请函。有两处错误,请指出并修改。(见图

二)(4分)

[颁奖·报道]

(3)假如你是校记者团记者李华,对本次活动“获奖感言”环节进行采访报道。采访特等奖获得者宇佳和思

妍两位同学,分别设计一个问题进行提问。(3分)

李华:______

宇佳:“不积跬步,无以至千里”,在我练字道路上得到最好诠释。持之以恒地付出努力,定能书写属于自己

的精彩篇章。

李华:______

思妍:因人而异,我比较注重书写时运笔的力量,力量均衡,书写的字迹具有整体性,赏心悦目。

(4)听了特等奖获得者两位同学的个人体会,结合中考卷面书写的实际情况

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