热点04 语言学习及人际关系（阅读理解之简答题）（原题版）.docxVIP

热点04语言学习及人际关系

阅读理解之简答题

“阅读简答题”，考查学生信息查找能力、语篇理解能力和归纳概括能力。要求学生在看懂文章的基础上给出的问题答案。要求学生要有很好的阅读理解和归纳总结的能力，并且能够根据所给题目准确找出解题依据，给出答案，注意细节。文体主要还是以记叙文为主，其他文体为辅。其中，问题类型的设置也是比较固定的。阅读提供的阅读材料一般内容浅显，题材多样，所命题旨在考查学生通过通读全文后能够理解其内容，关注问题中的特殊疑问词，带着问题读文章，然后回答文章后面的题目，同时考查学生语言表达的思想性与精确性。

任务型阅读的特点：（回答问题）

通常针对文中的5W和How—即who,when,where,what,why,和how(howlong,howfar,howfast…)。

whatis/are提问，用“名词或名词性从句回答”

whatdosbdo型提问用“完整句子”回答

When提问用“时间介词（in,on,at）+时间点”回答如at10o’clock.

Who提问一般是”人名或有特征的人”回答

Why提问用“because+具体原因“回答

Where提问用“介词+地方”回答

How提问一般用方式状语“介词+名词／动名词”回答。如：bycar/bytakingabus

Howlong—-for+一段时间/since+时间点

Howmuch—-问金钱，用数字+货币单位回答

Howfast—-?3metersperhour

其他情况记得用完整的句子回答问题。

【应试技巧】

1.通读全文。做简答题的关键是要读懂原文，因此首先要通读全文、弄清楚段落大意及文章的中心意思以及作者的基本观点、态度，正确理解语境。

2.按题查读。即根据问题去寻找答案。认真阅读问题，充分理解问题，准确理解所问的内容，确定需要在文章中查找的对象，避免答非所问。

3.简练作答。在基本确定了每道题的回答内容之后，就要用简练、准确的英语表达出来。注意回答问题时要切中要点，不要画蛇添足。组织答案时，注意避免语言错误，如：时态、主谓一致、句子结构和拼写等。如需引用原文，要作适当改动，最好不要整句照搬.

4.认真核查。完成所填的答案以后，再将原短文和补全后的短文或句子放在一起,审读一遍，上下对比参照，逐一检查所填的词是否符合原文主旨和细节，是否答非所问，是否仍存在语法、词汇拼写等错误，另外还有一点也要注意：如果对字数有要求,是否符合要求。

5.答案形式要符合提问方式。不同类型的问题要求有不同形式的回答，不能仅仅为了答案的简洁而忽略了问题与回答在形式上的对应。如原文中提问方式为“why”，那么就要用“because”引导的从句来回答。

一、根据短文内容回答下列问题。

Mr.Klarkeworksinanagriculturalcollege.Therehetaughthisstudentshowtokeeptheseedsandwhentosowthemandhowtolookaftertheplants.Heknowsmuchandmakeshisclasseslivelyandinteresting.Soheisrespected.

Onedayhewasaskedtogiveatalkinatown.Onhiswaythere,somethingwaswrongwithhiscaratafootofahill.Hetriedtorepairit,buthefailedandhehadtoclimbupthehillandaskthevillagersthereforhelp.Itwasveryhotthatdayandsoonhefeltthirsty.Hesawalotofpeartreesinagarden.Andayoungmanwaspickingtheminit.

“Isay,youngman!”saidtheoldman,“Couldyougivemesomepears,please?”

Infacttheyoungmanwasoneofhisstudentsandherecognizedhimatonce.Hewantedtohaveajokewithhim.Soheanswe