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初三数学中考备考方案（推荐6篇）

初三数学中考备考方案第1篇

为了保证我校20xx年的中考备考工有序进行，提高学生中考成绩，

实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校20xx年中考备考工方案。

一、指导思想

贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标为指导，以校

本教研为动力，推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不

断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着

眼于学生的全面发展，抓好我校20xx年中考工，确保实现我校提出的

中考全县综合排名“保二争一”的奋斗目标，使我校20xx年中考成绩在

20xx年的基础上更上一层楼。

二、目标

20xx中考在20xx年全县综合第二的基础上再进一名次，力争进一步

缩小和一类学校第一的差距。在全县前十学生方面，20xx年中考我校有

三名学生进入，在20xx年我们力争有3-5名进入，普通高中录取率达到

66%以上。

三、学生情况分析

1、20xx年我校参加中考的学生人数为435人。

2、20xx年我校中考综合成绩位于全县一类学校第二名。各科均分语

文68.25分，第3名；数学65.89分，第3名；英语63.12分，第2名；

数学41.73分，第4名；化学38.85分，第3名；政治41.36分，第3

名；生物17.93分，第3名；体育38.69分，全县第一。20xx年的中考

成绩给我们带来了压力，同时也带来了动力，使得我校提高教学质量的任

务更紧迫。

3、参加20xx年中考的8个班级，依据上学期统测成绩来看，既有优

势，又有劣势。明显优势为数学、化学，差距3分之内有英语、语文、生

物、政治，数学均分差6.79分。需要我们正视差距，不骄不躁，以最好

的精神状态迎接20xx年6月的中考。

四、备考工措施

1、成立中考备考工领导小组，加强对中考工的领导。

组长：

成员：

全体组员牢固树立“全校一盘棋”的思想。

中考备考领导小组负责指导我校的中考学习、复习备考工，协调学

习、复习进度，收集、传达中考信息，指导和协调使用中考复习资料，统

一组织阶段测试及有关工。

2、学校的主要措施

①、校长承包九年级的管理工，加大宣传力度，形成共识。

②、科学发展、学生的培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出。

③、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法。

④、围绕班主任和学科教研组两个核心，形成合力。

⑤、学校资源等向九年级倾斜，满足九年级教师在资料等方面的需求。

⑥、每学期召开毕业年级的学生动员会、九年级任课教师动员会、班

主任会议、家长会议、学生考前心理辅导会等，使学校、教师、学生、家

长目标一致，劲往一处使，完成目标任务。

⑦、学校邀请县教育局教研室的教研员，指导我校的毕业年级的授课

和复习工，及时了解中考信息，把握复习方向。

⑧、语文、数学、政治三课是我校优势学科。

⑨、加强和湟中一中等学校的联系，在九年级教学资源、中考信息的

收集等方面多做文章。

⑩、进一步完善中考奖励办法。

3、班主任的主要措施

①、班主任要做好学生的思想工，确保教学秩序正常进行。

②、各班要营造良好的中考备考氛围，有效地激励学生奋发图强，积

极备考。

③、不定期召开科任教师会议，向任课教师了解班级学生上课的表现

等，及时指导学生的学习方法、端正学习态度、调整心理等。

④、指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生

学会自我拓宽知识面，引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、

学困生学生会议，了解学生对任课教师上课的要求，对学校管理的要求，

并及时做出调整。

⑤、各班落实好班内的培养对象，班主任组织本班任课老师对其进行

分析，注重学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必

要的学法指导。

⑥、抓学生管理，做好以下工：

①抓优秀生，“响鼓重锤”。造培育优秀生的声势，适当运用心理暗示，

让优秀生定位，并做到广种博收。

②抓边缘生，“推拉并举”。相信每个学生都是千里马，创造条件，实

施分层管理。

③抓学困生，“百炼成钢”。认真分析原因，做细致工，教给学习方

法，尽量联系生活实际，使他们认识学习的价