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  • 2024-04-01 发布于北京
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读书的发言稿(35篇)

读书的发言稿(通用35篇)

读书的发言稿篇1

曹文轩老师说过:“读书的人和不读书的人在两个世界里,一边是生机盎然、繁花似锦;另一边却是一望无际的荒凉!”是啊,读书让我们的生活变得更加美丽、充实。书,让我的梦想插上了腾飞的翅膀。

记得有一次,我和小伙伴玩“成语接龙”的游戏:“成千上万”、“万事如意”、“意味深长”……一个个成语从他们的嘴里脱口而出,轮到我了,我的心不由得咯噔一跳:“哎呀,有什么‘长’开头的成语呀?”我一边抓着头皮一边想,好半天也没憋出一个成语来,“嗯……啊……嗯……”渐渐地,两盏“大红灯笼”悄悄地挂上了我的脸颊。我像蔫了的黄花菜一样垂下头,转身飞快地跑走了。回到家,我和妈妈说了事情的经过,妈妈对我说:“你只要多看书,自然而然就会积累很多的成语和句子。”于是,我暗暗下定决心,一定要多看书,多积累好词好句。

妈妈给我推荐的第一本书是《窗边的小豆豆》。天真活泼、调皮可爱的小豆豆深深地吸引着我,我在书里仿佛看到了自己的影子。从那时起,我和书就像是两块磁铁,牢牢地吸在了一起:淘气机灵的马小跳、历经苦难的福官、忠心耿耿的大蟒蛇、憨厚可爱的小猪稀哩呼噜都是我心中的好朋友,杨红樱、毛芦芦、沈石溪、孙幼军……他们都是我崇拜的偶像,他们的作品是多么美丽,多么动人,多么有趣啊!

书中有许多做人的道理,它教会了我怎样和小伙伴相处;书中有许多美丽的风景,它可以带我免费游览整个世界;书中隐藏着无穷无尽的奥秘,等待我们去发现、去探索……

高尔基曾经说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活也变得越加光明和有意义”。书,是我学习知识的老师;书,是我健康成长的阶梯;书,是我实现梦想的钥匙;书,是我腾飞的翅膀!

读书的发言稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我发言的题目是“让书籍伴我们成长”。

培根曾说过一句话:“读史使人明智,读诗使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”中国有五千年的文化历史,书,就传承了这一段辉煌的人类文明。在悠悠岁月里,我们的先人给我们留下了不同的文化,读不同的书籍,会使我们增长不同的见识。

在书中,我们可以感受豪放派诗人李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放;在书中,我们可以感受到诗圣杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的忧国忧民……

所以,我们要多读书,让书籍伴我们成长。

现在,我们正处于培养良好阅读习惯的最佳时期,我们都有很强的求知、求新、求奇的欲望,想开拓自己的视野,喜欢阅读人间求生存、征服与开发大自然的惊险故事或传记故事。所以,我们的成长更离不开一本本的好书。

要想让书籍伴我们成长,就要体会书中的乐趣,汲取书中的精华。怎样才能做到这两点呢?那就要有一套好的读书方法了。

下面列出一些读书方法供大家参考:

(1)泛读。广泛阅读书的内容。

(2)精读。大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得而。

(3)再读。重读一本书,就仿佛老友重逢。

(4)朗读。凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。

(5)写读。不动笔墨不读书。

书,是人类精神的食粮,在饥饿时,给人以精神上的支撑;书,是人类亲密的朋友,在穷困时,给人以无私的帮助;书,是人类无言的老师,在彷徨时,给人以正确的指导。俗话说得好啊,书中自有黄金屋。那么,就让我们多读书,好读书,读好书,到达书中的“黄金屋”吧!让书籍伴我们成长吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

读书的发言稿篇3

老师、同学们:

书是我们进步的阶梯,书是我们人类共同的好伙伴,我们要让它伴随一生,平时我们要做到读好书,好读书。

古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。我们学校把4月23日至4月30日订为读书活动周,在此我特别倡议,在读书活动周做好如下五件事:

1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课,完成学科学习任务时争分夺秒充分利用课余时间多读书。

2、选择好一本对健康有益的书籍,争取在读书周完成,养

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