2022-2023学年河南省焦作市周庄中学高二数学理摸底试卷含解析.docx

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2022-2023学年河南省焦作市周庄中学高二数学理摸底试卷含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.首项为-24的等差数列从第10项起开始为正数,则公差d的取值范围是()

A.d>?B.d<3 C.≤d<3 D.<d≤3

参考答案:

D

2.随机变量服从二项分布~,且则等于(???)

A.??????????????????????????????B.????????

?C.1??????????????????????????????D.0

参考答案:

B

3.若不等式|x+1|-|x-2|a在R上有解,则实数a的取值范围是(?????)

A.a3????????B.a3??????C.a1????????D.a1

参考答案:

A

4.已知,则下列正确的是(?????)源:A]

A.f(x)是奇函数,在R上为增函数?????B.f(x)是偶函数,在R上为增函数?

C.f(x)是奇函数,在R上为减函数?????D.f(x)是偶函数,在R上为减函数

参考答案:

A

易知函数的定义域为R,又,所以f(x)是奇函数;因为都是增函数,所以是R上的增函数。

5.已知向量,若,则的值为(?)

A.?????????B.4??????????C.???????D.

参考答案:

D

6.cos600°=()

A. B.﹣ C. D.﹣

参考答案:

B

【考点】运用诱导公式化简求值.

【分析】利用诱导公式把要求的式子化为﹣cos60°,从而求得结果.

【解答】解:cos600°=cos=cos240°=cos=﹣cos60°=﹣,

故选:B.

7.不等式x(2-x)0的解集是(??)

A.(2,+∞) B.(-∞,2) C.(0,2) D.(-∞,0)∪(2,+∞)

参考答案:

D

【分析】

由x(2﹣x)0,知x(x﹣2)0,再由x(x﹣2)=0的解是x=0或x=2,能求出原不等式的解集.

【详解】∵x(2﹣x)0,

∴x(x﹣2)0,

∵x(x﹣2)=0的解是x=0或x=2,

∴原不等式的解集是{x|x<0或x2}=(-.

故选:D.

【点睛】本题考查一元二次不等式的解法,考查了转化思想,是基础题.

8.已知函数f(x)是定义域在R上的单调增函数,且满足对任意的实数x都有,则的最小值等于

A.2?????????????????????????B.4????????????????C.8???????????????D.12

参考答案:

B

9.有下述说法:①是的充要条件.?②是的充要条件.

③是的充要条件.则其中正确的说法有(???)

A.个????????B.个?????C.个????????D.个

参考答案:

A

10.若函数与在上都是减函数,则??在上是(????)

A.增函数?????B.减函数???????C.先增后减??????D.先减后增???

参考答案:

B

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.两个三角形相似,它们的周长分别是12和18,周长较小的三角形的最短边长为3,则另一个三角形的最短边长为??????????.

参考答案:

12.函数在点处的切线与函数在点处切线平行,则直线的斜率是???????.??

参考答案:

13.三个数72,120,168的最大公约数是_______。

参考答案:

24

14.设,则为????????.

参考答案:

15.直线(3﹣2m)x+my+3=0与直线x﹣my﹣3=0垂直,则m等于.

参考答案:

﹣3或1

【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.

【专题】分类讨论;转化思想;直线与圆.

【分析】对m分类讨论,利用两条直线相互垂直的充要条件即可得出.

【解答】解:当m=0时,两条直线分别化为:3x+3=0,x﹣3=0,此时两条直线不相互垂直,舍去.

当m≠0时,两条直线的斜率分别为:,,由于两条直线相互垂直,可得?=﹣1,解得m=﹣3或1.

综上可得:m=﹣3或1.

故答案为:﹣3或1.

【点评】本题考查了两条直线相互垂直的充要条件,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于中档题.

16.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,直线与直线所成的角为_________;

参考答案:

17.某算法流程图如右图,输入x=1,得结果是________.

参考答案:

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤

18.(理)(本小题满分12分)解关于x的不等式ax2-(a+1

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