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冬季消防安全教育
一、防火安全教育二、注意电器火灾三、我来考考你目录
一、防火安全教育认识火灾:火灾的危害火灾处置:报警的方法学习认知:认识消防标志自我保护:火场逃生的方法课堂互动:我来考考你
中毒虚脱窒息有毒气体添加文本火灾有哪些危害高温缺氧
报警的方法看到火灾发生时:应立即拨打119
认识消防标志
认识消防标志
火场逃生方法迅速撤离法:当进入公共场所时,要留意其墙上、顶棚上、门上、转弯处设置的“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”等疏散指示标志,一旦发生火灾,按疏散指示标志方向迅速撤离。低身前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。毛巾捂鼻法:火场上的烟气温度高、毒性大,吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。
火场逃生方法厚物护身法:确定逃生路线后,可用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化纤等类物品来保护身体,否则会适得其反。跳板转移法:可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体,搭至相邻单元或相邻建筑,以此作为跳板转移到相对安全的区域。管线下滑法:当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时,可借助其下滑至地面,同时应注意一次下滑时人数不宜过多,以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。
火场逃生方法结绳自救法:家中有绳索的(或将床单、被罩、窗帘等撕成条,拧成麻花状),可直接将其一端拴在门、窗档或重物上,沿另一端爬下。逃生过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量用手套、毛巾将手保护好。器械逃生法:有条件的家庭可以利用平时准备的家用缓降器等专用救生设备逃生。信号求救法:在等待救援的过程中,应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意;夜间可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。
二、注意电器火灾
我们家里的电器:
电的危害电器火灾人身触电
防范电器火灾防止电气火灾,要注意:电器老化,停止使用。电器附近不能堆放可燃物。电器接线要牢固,插头不能松动。当闻到烧胶皮、烧塑料的难闻气味。应立即停电,检查电器是否故障。
电器火灾扑救当电器失火时,要先断开电源,并用干燥的沙子或专用的灭火器来灭火。不要用水灭火,因为水导电,容易触电伤人。
处理电器火灾1、首先切断着火点电源。2、求助大人灭火。3、较大火灾要迅速逃离火场,拨打火警119,告诉消防人员准确的地址。
我来考考你
我来考考你,请问这是什么标志??禁止吸烟禁止烟火
我来考考你,请问这是什么标志??小心可燃物当心爆炸
我来考考你,请问这是什么标志??疏散通道大门标志
我来考考你,请问消防员救火要收钱吗??收钱不收钱
感谢您的聆听
中小学生安全教育主题班会消防安全人人有责开学典礼|开学季|主题班会|家长会|学生班会教研部门:小任性主讲教师:任性
前言校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物较多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。因而,高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位,预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。
录消防基础知识认识消防设施123如何预防火灾火灾逃生办法4目
第一部分消防基础知识
消防基础知识燃烧的必备条件可燃物助燃物温度在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害火灾灭火的基本原理冷却窒息隔离化学抑制热传播的途径热对流热传导热辐射
消防基础知识燃烧产物及其毒性燃烧生成的气体,一般指:一氧化碳、氰化氢、二氧化碳、丙烯醛、氯化氢、二氧化硫等1大多数物质的燃烧是一种放热的化学氧化过程。从这种过程放出的能量以热量的形式表现,形成热气的对流与辐射。热量对人体具有明显的物理危害。2由燃烧或热解作用所产生的悬浮在大气中可见的固体和(或)液体颗粒总称为烟。其粒径一般为0.01-10微米。这种含碳物质是在火灾中不完全燃烧所生成的。燃烧产物的数量、组成等,随物质的化学组成以及温度、空气供给情况等变化而不同。3
消防基础知识火灾分类A类火灾B类火灾C类火灾固体物质火灾液体物质火灾气体火灾D类火灾E类火灾F类火灾金属火灾带电设备火灾烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾
消防基础知识消防安全“四个能
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