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大学生就业指导教学
——HR思维训练
团队建设
毕业后你要做什么呢?
•从需求、问题出发:三个真实的故事
•我们中(对此你我别无选择!),
而且我们中的大多数人都想融入“工作世界”之
中,这样我们才能活下去。
•但是,我们该怎样做呢?
•答案是,我们首先必须在中找到一份工
作。
目前学生在就业上常发生的问题
•1.并不完全了解自身特质与未来职业发展的关系。
•2.并不了解社会职场对用人的看法。
•3.就学期间缺乏专业辅导,提前做准备。
•4.往往浪费了好多年的尝试,才找到自己的方向。
课程安排
Day1
◆概述–求职学的概念、理论与应用
◆工作组织–运用你的研究技巧获得工作
Day2
◆工作机会–运用你的技巧获得工作
◆简历–运用你的写作技巧获得工作
Day3
◆小组讨论–运用你的互动技巧获得工作
◆求职面试–运用你的口才技巧获得工作
概述
求职学的概念、理论与应用
求职,求什么?
求职的由来
求职方式的变化
CONTENTS求职的设计意涵
现代求职的理论
求职的由来
•求职是因为考、应双方为了求得最佳匹配而生的。
企业求才的四道关卡
面试关
小组
讨论关
笔试关
简历关
求职的由来
求职方式的变化
CONTENTS求职的设计意涵
现代求职的理论
求职方式的变化
互联网招聘市场“金字塔”隔层
求职的由来
求职方式的变化
CONTENTS求职的设计意涵
现代求职的理论
职业选择的要求
(Wood,1990)
就业指导的多元整合视角(2014)
工作
工作内
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