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高校教师时间监控观与工作绩效关系研究的任务书

任务名称：高校教师时间监控观与工作绩效关系研究

任务背景：

随着社会经济的不断发展和职业需求的不断增长，高等教育事业也在不断壮大。高校作为培养人才和知识传播的重要机构，其教师的工作绩效直接关系到学生的学习效果和社会发展的长期成果。但是，在高校教师的工作中，存在着很多不小的问题，其中之一就是时间管理的困难。如果能够对高校教师的时间监控观与工作绩效的关系进行研究，就能为高校提高教育质量提供有益的指导和参考意见。

任务目标：

1.了解高校教师的时间管理现状，探讨影响高校教师时间管理的因素；

2.分析高校教师时间监控观的现状和特点，了解高校教师对时间管理的认知和意识；

3.调查高校教师的工作绩效现状和特点，探讨时间管理具体影响工作绩效的因素；

4.研究高校教师时间监控观与工作绩效的关系，探讨时间管理如何影响高校教师的工作绩效。

任务内容：

1.开展相关文献调研，了解国内外高校教师时间管理与工作绩效的研究现状；

2.确定研究对象和研究方法，制定调查问卷和访谈提纲；

3.采取定量和定性相结合的方法，对高校教师进行问卷调查和深入访谈，了解他们的时间管理现状、时间监控观和工作绩效的情况；

4.通过数据分析，探讨高校教师时间监控观与工作绩效之间的关系。

任务进度安排：

本研究任务总计需完成2个月，具体工作进度安排如下：

第一周：了解背景，讨论研究现状和目标。

第二周至第三周：制定问卷和访谈提纲，开展相关文献调研。

第四周至第五周：采取问卷调查和访谈等方法，对高校教师进行数据采集。

第六周至第七周：数据分析和结果解读。

第八周：撰写论文，制定研究报告。

经费预算：

本研究计划预算经费为20000元，主要包括调查问卷、访谈费用、数据分析软件和研究报告制作等费用。详细费用预算清单将在项目启动时进行确认。

参与研究的人员：

本项研究将由3名专家学者共同组成研究团队，他们将分别负责问卷制作、访谈和数据分析等工作。

任务结果：

研究完成后，将得到高校教师时间监控观与工作绩效关系的深入理解和探究，为高校提高教育质量提供有益指导和参考意见。本项研究成果将在国内外相关学术期刊上发表，并为高校探索教育管理新思路、优化管理模式提供有益的借鉴。