三下乡支教活动总结.docx

三下乡支教活动总结

这个夏天我去了长溪

这个夏天我作为华中科技大学武昌分校阳光爱心协会暑期支教实践队的一名队员去了江西省上饶市婺源县赋春镇长溪村长溪小学进行暑期支教活动。从七月十号晚上到达目的地，到八月一号离开，我们在这个叫长溪的美丽的村子生活了21天。这21天对于每个来自武昌分校的队员，将是永远铭刻在心间的永恒记忆，这个夏天我们成长了很多；对于每个长溪的可爱的学生，将是一段永远回味的经历；对于每个长溪的淳朴村民，在这里我们，你们就是一家。

整个的支教实践活动还要从学校的准备说起话说我们是经过了五轮选拔出来的，当看到了阳光爱心协会去婺源支教的海报我就心动了，作为一个大二的学生，参与了学校的很多活动，对于第一第二轮的面试笔试，很有信心的通过了。看见了报名的人的火爆，婺源支教真的很吸引我们这些还未接触社会单纯而又还算善良的大学生。到了后面的第三轮，分组合作，战线拉的比较长，又由于当时校级篮球联赛自己是负责人，自己作为小组成员，在表演节目方面做的很不够但是我们小组的努力是大家都看的见的。当时节目审核时孙颖副队长的一个眼神给了我莫大的肯定。自从第三轮开始，我都是很戏谑的称自己是最打酱油的，但是很幸运我留到了最后。关于前期的准备自己做的很不好，校级篮球联赛忙了一个月，接着又是校学生会换届，当选，然后中间还穿插着累人的一星期的金工实习，阳光暴晒下的一星期的测量实习。还有的就是支教的准备工作，直到去的时候我认识的队员估计还只有五个，去之前根本好多人都不认识我，讲课的资料准备的也很不充分，还好到了那里自己弥补了起来。话说未雨绸缪总是好的，准备的不好后来就要做很多的努力。准备的过程中，各种事情充斥在一起想过放弃，很想放弃，就连最后一天都还有这念头，但是各种鼓励接踵而至，我坚定了下来，很欣慰我得到了很多在那个叫长溪的地方。

来到长溪，经过了都是S行弯，发卡弯，时速只能走三十公里的险峻山路，山里的景色很美丽，原生态的美丽。树木，山石，山间雾气，组成了一副奇异的山中画。当看到村子的那一刻，我很激动，热情的村民开始迎接，可爱的小学生都帮忙搬东西，我更加坚定我要做一名负责的老师。石板路，很有特点的徽派建筑，淳朴的村民加上从外面来的我们组成了一副另类的山村画。来到长溪的生活其实条件也并不是想象中的艰苦村长村名想方设法的想改良我们的生活环境通水通电。我们住的是很简陋的寝室，一个席子铺着就能睡着，但是我们用休息时间的聊天来促进我们的情感。我们吃的是长溪村民们给我们送来的感动之“菜”，吃的不是菜吃的是村民们和学生们对我们的期望。喝的是最自然的长溪山泉，很多的队员都没试过喝直接拧开水龙头流出的水，那个滋味，很纯净没有污染就像大山里面的那些孩子的心灵一样透彻。我们有着严格的作息时间和严格的生活纪律，以后还有的暑期实践活动，严格的纪律和时间要求是一个团队必须要保持的。因为我们是出门在外，我们的一言一行都被村民们看在眼里，有时自己在言行方面对自己要求的不够，做的不好对于团队也有影响。每天的生活其实想起来也很单调的，上课，备课，听课，吃饭，睡觉有时会出去走访下，大多数时间都是在那个很小的长溪小学里面度过的，但是我们很充实。在小休息中，经常寻找着我们的快乐，晚就寝的长溪讲坛，月光下长凳下的交心，疯狂的杀人游戏，仅仅两次的小河嬉戏，语重心长的师生说话，这都是我们生活中的乐趣。这么多天的生活，我一点都没感觉到生活上的艰苦，这里的生活好像就是我想要的生活，人很好，生活很平常，但是我们每个人只要在一起就很开心。我们是支教队伍当然我们来这里的主要目的是给这里的学生在暑期学习上有一个很大的帮助。从一开始的第一天，走进我们由26名三四年级小学生组成的阳光二班起，我就决定在这里我要对这些学生负责任，要用心教他们很多东西因为我们被他们的天真可爱所吸引了。教学上面我是一名数学老师，面对两个不同年级的小学生在一个教室里面上课，用了一天才有了合适的教学方法。听孩子们说道了他们的教学条件，小学时他们很多年级的学生都混坐在一个教室里面老师每节课跟不用年级的都要讲课因为村里就只有四名老师。教室里面只有板凳坐，只有四名老师的小学，但是这里的孩子们都很爱学习，二楼有一个小小的阳光书屋，里面的书籍都是从各地捐赠来的。每个小学生都喜欢去里面看书，有一次要关门了，一个我们班的女生看书看的太认真了我都不忍心去叫她要离开了。跟孩子们相处了20天，我们是用我们的方法教他们，没有严厉的批评，没有像他们老师那样的打手心。面对我们这样的老师，孩子们调皮的一样完全就表现出来了，因为我们并不严厉所以他们并不怕我们，甚至在课上课下都跟你闹着。我自认为是一个很能亲近与小孩子的人，由于以前的老师上课时对他们过于严厉，错了题目就打手心罚站，而对于我们从来没有过我们只有的是鼓励。山里的孩子很多方面跟城里的孩子相比，接触