老师-您好作文共九篇.doc

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老师,您好

老师,您好(一)

老师,您好。是一句在也不能普通的话了可是其中却蕴含了多少对老师的尊重和喜爱之情。老师是蜡烛燃烧了自己却照亮了他人前进的路。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆。当我们成功的时候,老师和我们一起分享成功的喜悦,在我们犯错的时候,老师耐心的讲解。老师既是我们的良师,也是我们真挚的朋友。

老师,您好(二)

老师,您好?四川省达州市?通川区第七小学六(3)班?彭浩然??????老师,您好

鲜花难表我的心

美酒岂容我的情

您是红烛

照亮了我们的心房

却甘愿牺牲自己

您是炉火

铸造了我们的人格

却永远那么红亮

您是伟人

塑造了我们的灵魂

却跟平凡人一样

老师,您好

小草还报三春晖

我们哪能把您忘

指导教师:杜聪

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老师,您好(三)

蹉跎的岁月里,

跨过幼稚的门槛,

面对夕阳与蓝天,

明白了什么是美丽……

在迷惘时,

才知道什么是真正的园丁……

老师,我们相信,

是您让世界充满爱,

让快乐驻扎人间,

没有您就不会有期待与幸福。

有了您,

这个世界不再有黑暗,

不再感到孤独与无助,

您是美丽的象征。

人们常说:

能把自己全部知识授予别人的只有老师,

您是无私、公正、伟大的代名词,

是啊,

有多少夺目的花朵是您培育。

老师是夕阳,

在黑暗的地方总有您投去的目光,

哪怕只是一点微弱的光芒。

岁月吞噬了您昔日的青春,

您却没有改变昔日的美丽,

我们依然能看见,

漆黑的夜里那一团亮光。

岁月悄悄地滑过,

您是我们永远的紫丁香,

不,

您比丁香更美丽,

教师节来临,

我们向您说一声:

谢谢!

老师,您好(四)

老师,您好!

是您用自己的汗水和心血培育了我们。

您是园丁,

我们是花朵。

您为了我们的成长

牺牲了自己的青春年华。

老师,您好!

是您用自己的辛勤和劳动栽培了我们。

你是我们的父母,

我们是您的孩子,

您为了我们的成长

付出了汗水和心血。

老师,我们赞美您!

老师,您好(五)

有人说:“家有三斗粮,不当孩子王。”这个“孩子王”指的就是老师,你说这句活对吗?我认为不对。

谁都知道,人一生下来,除了会哭,会吃和会动以外,其余的什么都不懂。一个人在上学之前,虽然从父母或其他人那里或多或少地学到一些东西,这是正常的,但是不能忘记,一个人的大量知识还是从老师那里取得的,你信不信?请看:

当我第一次背起书包跨进学校校门的时侯,是老师第一个满脸笑容地迎我入学,是老师手把手地教我学会如何写字,认字,我从老师那里知道了许多以前不懂的道理,是老师敦育我如何做人,是老师告诉我许多从未听说过的哲理。啊!老师,我从你那里学到的东西,何止是数学,语文和地理。

不是吗?不论是大科学家,还是国务院总理,不管你是一般干部,还是国家主席,所具备的知识,都是老师所给予的。人,不能没有老师。无论是过去还是将来,提髙文化知识,不能没有你;建设伟大的袓国,不能没有你;实现四个现代化,更不能没有你。你是谁?你就是人类灵魂的谛造者—老师。

我诚恳地感谢老师,我真心地祝愿老师,我最大的志愿是当一名老师。千言万语汇成一句话,老师,您好。

老师,您好(六)

老师,您好!记得四年级开学时,您第一次为我们上课。课堂上您那幽默风趣的话语,您那深情并茂的讲述,把我们带入了身临其境的境地,那是我第一次感受到:在我眼中,原本枯燥乏味的语文课也可以变得如此生动有趣。那时我就断定:您会是一位与众不同的老师。

老师,您好!在我眼中,您最大的与众不同之处是:四年级时的我们,还是一群惧怕写作文的毛小孩,可是,您却给我们布置了一项艰巨的任务:每天写一篇日记。这等于让我们每天在作文堆里苦思冥想。起初的那段日子真是煎熬!但是是您的要求,我们都坚持下来了。一转眼,已经一年半多过去了,我的作文在您在您的训练下,有了较大的提高,我也不再害怕写作文了,而且我有几篇文章被发表在《浙江小作家》上,还曾获得过省“三等奖”的荣誉……我想:这些成绩的取得,与您平时的教导息息相关。您让我感受到“只要功夫深,铁杵磨成针”!

老师,您好!您为了调动我们的写作积极性和成就感,为我班创办了《文心春晓》。名副其实,我们写作的信心在您的召唤下,苏醒了。每个星期,我们都可以欣赏到班级中优秀的作文,这让我们学会了用不一样的眼光去看世界。

老师,您好!感谢您给予我们的一切。相信我们在您的在您的教导与关心下,一定会茁壮成长!

老师,您好(七)

鲜花难表我的心

美酒岂容我的情

您是红烛

照亮了我们的心房

却甘愿牺牲自己

您是炉火

铸造了我们的人格

却永远那么红亮

您是伟人

塑造了我们的灵魂

却跟平凡人一样

老师,您好

小草还报三春晖

我们哪能把您忘

老师,您好(八)

在金秋送爽,桂花飘香的季节里一个神圣而响亮

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