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一、活动目的:
1.让学生初步驾驭一些卫生学问和急救技术，学会爱护自己。
2.用学问竞答、讲（故事）表演等形式巩固并拓展学生对“自护”学问的理解和运用，培育学生各方面的实力。
3.形成学习、宣讲（平安学问）的氛围，培育学生自我爱护的意识和实力，为他们的健康成长打好基矗
二、活动准备:
1.收集《健康
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