借鉴版体育教育实习个人总结.docx

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借鉴版--体育教育实习个人总结

教育实习总结

201*年10月8日至201*年11月16日,我与队友们于湘潭市第十中学开展了为期六周的教育实习。

回顾这段难忘的实习经历,十中为我们科大学子提供了很好的实习舞台,各领导和老师都给予我们实习队充分的帮助和支持,无论是在生活上还是在工作上都给予耐心指导与支持,助我顺利完成本次课堂教学和政教处工作的实习任务。

以下是我此次教育实习的总结,主要分为四个方面一、教学工作

为了能够熟悉我们的教学对象,以及对十中老师的上课节奏有一个了解,在第一周进行教育见习,高三组体育教师李老师为我们上了一堂公开课,让我们对十中的体育教学有了一定层次的了解。因为这是初次尝试走上讲台,所以在课堂教学中就难免会碰到问题。十中的老师对我的教学过程进行点评并提出修改意见和建议,使我受益匪浅。譬如对教学的内容不够熟悉,教师口语不自然,衔接过渡不够流畅,课堂纪律的维持,等等。另一方面,我们实习生相互听课,相互发现问题,相互学习,对实习工作的开展有很大的帮助。二、政教处工作

政教处主要任务是学生日常事务的管理工作,我在老师的指导带领下,检查学生课间操、眼保健操情况、课间活动学生纪律问题以及学生就寝等问题。政教工作使我学习了很多学生管理制度与方法,并且也通过与各老师的交流我的人际交往得到很大锻炼。三、校园活动

10月26号和27号是湘潭十中的校运会,我在政教处获得的秩序册的录入与编排工作。录入学生姓名班级和编号,我整整忙碌了几天。而由此我也简单的学会了如何给运动员合理安排比赛顺序,如何安排赛程,如何对秩序册进行排版与装订。

另外,我也成功的组织实习队开展了课后兴趣班活动。活动时间、地点的安排也花费我很多的时间。但是活动开展的十分顺利,每一个兴趣班都得到了学生的拥护与参与,我为此感到十分的激动与欣慰。四、实习队生活

作为实习队中的一员,实习生活中离不开与队友的相互合作与交流。我自告奋勇当了副队长,也因此与每个人都有更多的交流。大家生活在一起,不仅在教学上有很多的交流,也能在课后一起体育运动,增加彼此的感情。在这个过程中,我们建立了深厚的友谊,给我的实习生活留下了美好的回忆!

体育教育x班xx201*年11月16日

扩展阅读体育教育专业实习队总结

实习总结

所在学院体育学院实习名称教育实习指导教师樊浩老师实习基地常德七中

撰写人吕波

二0一一年十一月

湖南文理学院体育学院赴常德市第七中学教育实习总结材料

目录

实习队概况……………3实习主要内容…………4开展的主要活动、成绩………………7实习评价表……………8其他附件………………9

湖南文理学院体育学院赴常德市第七中学教育实习总结材料

一、实习队概况

实习时间201*年10月10日----201*年11月18日实习地点常德市第七中学

常德市七中实习队由带队老师樊浩、周成和32名实习生(男生28人,女生

4人,分属7个专项,二本体育教

七中校运会由实习老师组成的裁判方阵

育专业16人,三本体育教育专业16人)组成。实习队自宣布成立就制定了实习期间各项规章制度并召开教育实习工作会议3次(见附件1),规章制度包括《常德市七中实习队基本功操练阶段若干规

定》、《常德市七中实习队管理规定》(见附件2、附件3)。

201*年10月10日930实习队全体成员在指导老师的带领下到达实习基地常德市第七中学。七中教务科吴科长及体育组全体教师在芙蓉楼对我实习队举行了简单而又隆重的欢迎仪式。会议上吴科长和体育组李国帅老师先后对我们表示欢迎并对接下来近40天的教育实习工作做了周密部署和相关要求。最后,带队老师樊浩总结并对全体实习生做进一步要求,重申实习队纪律。会后,全体实习老师与指导老师相互认识,向他们了解情况,请教经验,学习方法。

根据《湖南文理学院本科人才培养方案》(201*年版)和《湖南文理学院芙蓉学院本科人才培养方案》(201*年版)体育教育专业相关要求结合常德市七中学校体育实际情况,实习队教育实习工作于201*年10月8日开始,为期40天取得圆满成功,通过本次实习,使实习生从校园走向社会,加深了对社会的了解,专业知识和技能得到了很大的提高,在体育教学实习、班主任工作实习、课外体育活动实习和社会调查等方面取得显著成绩。

湖南文理学院体育学院赴常德市第七中学教育实习总结材料

二、实习主要内容

根据体育教育专业人才培养方案的专业定位和人才培养目标,以体育教育专业教育实习任务为依据,结合常德市七中学校体育工作的实

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