我也追星作文共九篇.doc

我也追星

我也追星（一）

人生几何愁，思绪涌心头。怎晓风风雨雨，幸福何时留，我欲越过鸿沟，只愿抛下忧愁，永远不会头。看日出日落，天地间玩游。

架白云，腾骇浪，驭清风。只为欢笑，冲向欢乐抛下愁，天地玩游不复返，日月穿梭不回头，不恋人间愁。观日出日落，看绿水常流。

我也追星（二）

我从不追星，甚至有些不能理解追星族，同样是人，为何要去崇拜他人呢？

我开始追星，是一个偶然。

那天我闲来无事干，便打开了电视，我看见了那位阳光帅气的男生，心里莫名产生了对他的崇拜——汪东城，这个名字从此定格在我心中。

就是从那时起，因为你，我爱上了音乐；因为你，我爱上了生活；因为你；我便得坚强；因为你；我多拥有了一份快乐。

我因为你而骄傲、自豪。你为了帮家里偿还债务，不顾自己的身体；你为了帮助他人，捐出了自己几个月的伙食费；这一切的一切我们都看到了。

记得那次，看见你为了使灾区的孩子们能上学，竟然不顾危险径直走进灾区自己为孩子上课，看着你认真的样子我既高兴又担心。

每当看见你在舞台上自由的唱着心中所想的歌时，我总是想起闻一多先生的话：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”而你却是唱的痛快。

这个夏天我认识了你，这位有梦想有追求的快乐男生——汪东城。

江西南昌北郊新祺周桑海中学初一：胥俊珂

我也追星（三）

名人走进我心中

我们都是普通的人，正因为“普通”，就特别想跟有名气、高尚的人对话。但名人从何而来呀？他们来赶啥呢？我看还是一场欢喜一场空。可我却真正和“名人”进行一次长时间的交谈。“名人”那意味深长的，富有哲理的语言，使我仿佛一下子大了很多。

那是在暑假里的一天，爸爸从书城里买回一本作文书，其中有一篇文章叫《我们需要一个和平的世界》，我十分感兴趣。一回到家，我就一头扎到书里，周围的一切对于我来说已经不紧要了。从书中我知道和平与发展是当今社会的两大主题。现在这个科技发达的世界里，社会进一步一日千里：什宇宙飞船呀，月球探秘呀或月球漫步呀等等，科技可算得上日新月异，社会蒸蒸日上。怪不得一日千里呢！

它又给我介绍远古时代钻木取火，茹毛饮血的情况。我想：古代和现代比起来可有天渊之别了，现在我们有这样的生活已经觉得很满足了。

在它包含深情的话语中，我知道人类不希望用科技来战争，也不希望一个美好的家园变成残破瓦砾，更不希望安定的环境化成废墟。

它最希望的是让全人类都共同拥有一个和平的世界。的确是啊，你看看以色列、巴基斯坦，长期的战争；给人们带来多少灾难，多少白发人送黑发人，多少家庭妻离子散……对，世界需要和平，国家需要发展，人们需要安定。我愿自己成为一名和平使者。愿全世界和平安定。不再有战争，不再有掠夺，不再有家破人亡，不再有……

它的话使我明白很多很多。它虽然是一本书，但我觉得它像是个高尚的人。它在无声地鼓励我，鞭策我，帮助我，让我在以后的日子里有一个明确的目标，并能沿着这目标前进。

“高尚的人”——《我们需要一个和平的世界》，你将永远在我心中。

我也追星（四）

我以前，我不知道为什么有些人那么喜欢一些明星，而且那么的疯狂！我很难去理解他们。但是，在2010年的夏天，我成为了成为了一名粉丝。

我家人都是湖南卫视的忠实粉丝！所以我们天天都锁定“湖南卫视”。一次偶然，我看见了一个男生，一个长很纯洁的男生。我从此就迷上他了——“湖南卫视快乐男声”里的武艺

我从此，快乐男声李的每一场比赛都看！因为这样就可以看见武艺啦！每一场比赛，我都守在电视看着他放情的歌唱，一直听着他单纯的声音……

我现在也为他痴狂！他们都问我为什么，他们说：“你不就是看着他长的好看，出了这个还有什么呢？”不！你们错了！他不只是长得好看，还有他那清纯的嗓音，还有那坚持不懈的努力！每一场比赛，他都尽自己的最大的努力。到了最后决赛，武艺他得了第三名。他下台的时候，我哭了……我第一次为我的偶像而哭，第一次这么喜欢一个明星……

他其实是一个加拿大的留学生，他比完了赛，他可以继续去加拿大完成他的学业。但是他为了喜爱他的歌迷，他留下来了，为他的粉丝留下来。

很多人都说武艺的晋级是有黑幕，看见武艺背负了这么多的议论，我真的很心痛……我又一次哭了，一个人要背负这么大的娱论，他才是一个20岁的男孩！我身边的同学都说武艺的坏话，我不知道他们怎么想的！一个在银屏面前被华灯照亮的明星，谁能知道他们背后的辛酸呢？

我一直都很关注他，有人就是说他不会唱歌，可是他在比赛的时候说：“谁说我武艺不会唱歌，不信我厂给你听……”我听了之后，眼睛湿润了。

我一直学习他的坚持不懈，他为人也很低调，一直鼓励自己，要做到最好！

武艺！！我一直是你的粉丝我会永远为你喊那就口号：非凡武艺，无限魅力，武艺加油！

南京路小学六年级：***

我也追星（五）

我们每个人都有自己敬重和崇拜的人，他们是我们前进的方向，是我们坚强的动力，我相信