关爱留守儿童活动记录15年度.docx

镇新建小学关爱留守儿童

镇新建小学关爱留守儿童

活动记录表

活动容 我们的好故事

活动地点 留守儿童之家

活动时间

2015年9月16

日

一、宣布本次活动主题：我们的好故事二、主持人：

结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐的故事。

活 当我有了进步活或取得成绩的时候

动 当我遇到困难的时候

过 当我和伙伴有了矛盾的时候当我们班获得奖状的时候

程 三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事，还可以和

其他同学一起表演故事中的有趣情节。四、学生自由讲故事

五、活动结束

活动效果 学生讲了自己喜欢的故事很开心！

活动容 好书大家看

活动地点 留守儿童之家

活动时间

2015年3月10

日

一、 宣布本次活动主题二、 主持人：

让学生拿自己喜欢的一两本书籍，想一想通过看

活 书学会制作了什么作品或学到了什么知识？

动 三、开展和好书交朋友的主题活动

过 同学之间可以讲述自己看书发生的故事，也可以

程 相互交流介绍自己喜欢看的书，形式卡以多样。

四、学生可以把自己喜欢看的书名字写下来互相交流。

活动效果 培养了学生爱读书的好习惯。

活动容 中秋与重阳

活动地点 留守儿童之家

活动时间

2015年9月23

日

一、宣布本次活动主题：中秋与重阳二、主持人：

活 让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。动三、学生汇报自己知道的知识，说一说在这一过 天人们都在做什么？

程四、讨论尊敬老人我们应该怎么做？

讲一讲老人的需求主要是哪些？根据老人的年龄状况，考虑老人需要哪些帮助？

活动效果 学生懂得了尊老爱老。

活动容 飞翔的雄鹰

活动地点 留守儿童之家

活动时间

2015年3月31

日

一、 宣布本次活动主题：飞翔的雄鹰二、 主持人：

围绕小雄鹰的故事讨论，为什么同是鹰妈

活 妈的孩子，一只能在天空中自由翱翔，而另一动 只则不能？你愿意向那只小鹰学习什么？学生思考说一说自己的观点。不敢飞的小鹰是怎样

过 想的？我们应该对他说什么？

程 三、做计划

讨论怎样克服困难？

鼓励学生在每天的学习生活中按照自己的计划努力。

活动效果 学生制定了计划有了战胜困难的信心。

活动容 做个快乐鸟

活动地点 留守儿童之家

活动时间

2015年10月

13日

一、 宣布本次活动主题：做个快乐鸟二、 主持人：

找找生活中的快乐，准备好反映自己快

乐生活的资料。

活 2.借助照片讲讲自己生活中的快乐事情。

动 3.大家一起做游戏讲笑话猜谜语。

过 4.同学之间做一做快乐的事情。

程 三、我们不烦恼

说说自己遇到的烦恼，当时心情是怎样

的？用什么办法消除烦恼？将自己感觉有效地方法记下来互相交流。

活动效果 学生说出自己的烦心事，找到了快乐！

镇新建小学关爱留守儿童活动记录表

活动容 我为学校做名片

活动地点 留守儿童之家

活动时间

2015年4月7

日

一、 宣布本次活动主题; 我为学校做名片二、 主持人：

名片有什么作用？

交流自己带来的名片看看名片上介绍了

活 什么？

同学们愿意为学校制作名片吗？

动 三、找出学校的特点过 1.观察比较

程 总结学校的特点四、制作名片

五、展示名牌六、总结拓展

活动效果

活动效果

学生知道了学校的特点并为学校而感到骄傲和

自豪！

镇新建小学关爱留守儿童活动记录表

活动容 勤奋、刻苦

活动地点 留守儿童之家

活动时间

2015年10月

28日

一、 宣布本次活动主题：勤奋、刻苦二、 主持人：

向学生讲述古代、现代名人从小勤奋刻苦

学习成材的故事。

活 说一说你还听过什么刻苦、勤奋的故事?

动 听了这些故事你有什么感想？

过 我们应该学习哪些优秀品质？

程 学生自由交流。

三、今天老师就把送给“勤奋、刻苦”这四

个字送给同学们。希望同学们学习他们的优秀品质，也希望同学们能向他们一样勤奋刻苦成才，长大后为国家多做贡献。

活动效果

活动效果

初步认识到勤奋刻苦对学习成长的重要性。

镇新建小学关爱留守儿童活动记录表

活动容 为留守儿童捐建“爱心书屋”

活动地点 留守儿童之家 活动时间

2015年4月22

日

全校推出农村留守儿童爱心学校、留守儿童之家、活操场、爱心书屋、爱心亲情、“手拉手”好朋友和爱动心结对卡等七个公益项目。

过 踊跃为留守儿童捐建“爱心书屋”。由团委组织

程 并将倡议发出后，全校广大师生积极参与、行动迅速，已经捐送各类图书，涉及科技、文学、娱乐、教辅等八大类。

镇新建小学关爱留守儿童活动记录表

活动容 为留守儿童送温暖活动

活动地点 留守儿童之家 活动时间

2015年11月

12日

活动过程

活动效果

在我校送温暖主题教育活动过程中，结合区上级部门精神的认真学习，我校全体教职工充