弧、弦、圆心角、圆周角—巩固练习共11页.docx

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弧、弦、圆心角、圆周角—巩固练习(基础)

【巩固练习】一、选择题

如图,AC是⊙O的直径,弦AB∥CD,若∠BAC=32°,则∠AOD等于( ).A.64° B.48° C.32° D.76°

如图,弦AB,CD相交于E点,若∠BAC=27°,∠BEC=64°,则∠AOD等于( ).A.37° B.74° C.54° D.64°

(第1题图) (第2题图) (第3题图)

如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠BOD=138°,则它的一个外角∠DCE等于( ).A.69° B.42° C.48° D.38°

如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°,∠ABC=60°,BD是⊙O的直径,BD交AC于点E,连结DC,

则∠AEB等于(

).

A.70°

B.90°

C.110°

D.120°

(第4题图) (第5题图)

5.如图所示,∠1,∠2,∠3的大小关系是( ).

A.∠1>∠2>∠3 B.∠3>∠1>∠2 C.∠2>∠1>∠3 D.∠3>∠2>∠16.在半径等于5cm的圆内有长为5 3cm的弦,则此弦所对的圆周角为( ).

A.120 B.30或120 C.60 D.60或120

二、填空题

在同圆或等圆中,两个圆心角及它们所对的两条弧、两条弦中如果有一组量相等,那么_ .

在圆中,圆心与弦的距离(即自圆心作弦的垂线段的长)叫做弦心距,不难证明,在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们的弦心距也 .反之,如果两条弦的弦心距相等,那么 .

如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,BD∥OC,则∠B的度数是 .

C D

A OH

B O

C

D A B

如图,△A(BC第内9题接图于)⊙O,AB=BC,∠BAC=30°,AD(为第⊙1O0题的图直)径,AD=2 3,则BD= .

如图,已知⊙O的直径MN=10,正方形ABCD四个顶点分别在半径OM、OP和⊙O上,且∠POM=45°,则AB= .

(第12题图)

如图,已知A、B、C、D、E均在⊙O上,且AC为直径,则∠A+∠B+∠C= 度.

三、解答题

如图所示,AB,AC是⊙O的弦,AD⊥BC于D,交⊙O于F,AE为⊙O的直径,试问两弦BE与CF的大小有何关系,说明理由.

,求证:AE=EF=FB.⌒⌒⌒14.如图,AB是半圆O的直径,C、D是半径OA、OB的中点且OA

,求证:AE=EF=FB.

如图,⊙O中,直径AB=15cm,有一条长为9cm的动弦CD在 上滑动(点C与A,点D与B不重合),CF⊥CD交AB于F,DE⊥CD交AB于E.

求证:AE=BF;

在动弦CD滑动的过程中,四边形CDEF的面积是否为定值?若是定值,请给出证明并求这个定值;若不是,请说明理由.

弧、弦、圆心角、圆周角—巩固练习(提高)

【巩固练习】一、选择题

如图,在⊙O中,若圆心角∠AOB=100°,C是 上一点,则∠ACB等于( ).

A.80° B.100° C.130° D.140°

已知,如图,AB为⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于点D,AC交⊙O于点E,∠BAC=45°。给出以下

五个结论:①∠EBC=22.5°;②BD=DC;③AE=2EC;④劣弧AE是劣弧DE的2倍;⑤AE=BC。其中正确的有( )个

A.5 B.4 C.3 D.2

第1题图 第2题图 第3题图

如图,设⊙O的半径为r,弦的长为a,弦与圆心的距离为d,弦的中点到所对劣弧中点的距离为h,下

面说法或等式:①r?d?h ②4r2

?4d2?a2

③已知r、a、d、h中任意两个,可求其它两个。其中

正确结论的序号是( )

A.仅① B.②③ C.①②③ D.①③

如图,在⊙O中,弦AB的长是半径OA的 3倍,C为AB中点,AB、OC交于点P,则四边形OACB是( )A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形

如图所示,AB是⊙O的直径,AD=DE,AE与BD交于点C,则图中与∠BCE相等的角有( )

A、2个 B、3个 C、4个 D、5个

第4题图 第5题图 第6题图

如图所示,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠CDB=30°,⊙O的半径为 3cm,则弦CD的长为( ).

A.3cm B.3cm C.2 3cm D.9cm

2

二、填空题

7..如图,AB和DE是⊙O的直

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