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⾼中学习⼼得体会

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⾼中学习⼼得体会合集15篇

我们从⼀些事情上得到感悟后，常常可以将它们写成⼀篇⼼得体会，这样可以不断更新⾃⼰的想法。到底应如何写⼼得体

会呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的⾼中学习⼼得体会，欢迎⼤家分享。

⾼中学习⼼得体会1

1、英语是个长期的⼯作，⾮⼀时能够改变!所以每天必须拿出1-2个⼩时学习英⽂!(早上和睡前的半⼩时或⼀⼩时为宜!)别

为中考⽽学习英语!应该为⾼考⽽学习!英⽂这种东西不存在所谓的初中不懂⾼中的!只要会单词!初中也能去做⾼考的试题!⾼考

的题⽬只要你背好单词，也没有什么的!

2、每天必须背英⽂单词50个!不能将定位定于初中升⾼中的英语单词，⽽应该将背诵的范围扩⼤到⾼考的范围!每个星期

1-6背诵新单词，星期⽇复习以前背过的单词。每个⽉再抽出⼀天复习以前的单词!

3、买⼀本新概念英⽂!每天抄课⽂⼀课!不管懂不懂!看了解释之后，⼤概懂得意思就开始抄!当第⼀本抄完⼀遍之后，再次

重复进⾏抄!抄三遍之后⽅可开始抄第⼆本。

4、买⼀本李阳英语短语900句!每天背诵10句!⼀定背熟!每个星期背诵6天，星期天复习!~

5、买⼀本⾼考英语写作的模本教学!从模本教学中学习如何⽤所背的英语短语900句组成⼀篇简单的英语作⽂!~每个星期

定期写英⽂作⽂⼀篇!每篇100字!

6、不⽤先考虑语法问题!~别被英语的语法问题吓到!只要背好900句⾃然能考好英语!(认识单词就能做好阅读等，被好单句

就能做好英语作⽂)

7、每天坚持看希望英语节⽬(CCTV-10)，将节⽬下部的字幕挡住，⽤猜的⽅式，看节⽬。半年之后⾃然能看懂!~(解决听

⼒问题)

8、学习资料不⼀定要买，可以上⽹下载!!充分利⽤⽹络!⽹上有很多的教学视频，真的很经典，可以在周末上⽹去看看!~

⾼中学习⼼得体会2

前⼏天有幸参加了xx市xx中学的听课学习活动。听了两位⽼师的课，我感触很深，瘦弱颇多。

⽤⼀句古话“授⼈以鱼不如授⼈以渔”最能概括我的体会，这句话的意思也就是⽅法⽐知识更加重要，学习⽅法是否科学，

思维⽅法是否合理、正确，影响着学⽣的学习效率的⾼低。因此，我们教师在上课过程中应当抓住机会，知道学⽣学习，

将“渔”的能⼒教给学⽣，使学⽣不但能够学会，⽽且能使学⽣“会学”，让学⽣了解掌握语⽂的学习⽅法，发展思维，形成能

⼒，能独⽴解决问题。这种“渔”的⽅法我觉得也适⽤于其他学科。

在xxx上的诗歌鉴赏这以复习鉴赏课中，⽅法的教授体现得尤为突出。xxx⽼师在上课的开始⽤复习旧知识引⼊新的知识，

这样就达到了“温故⽽知新”的效果，当学⽣⾯对学案中提出的问题时，xxx⽼师⼜渗透着诗歌鉴赏的⽅法性，渗透着⽅法性教

学。

第⼆位⽼师是x⽼师的课，她的课思路很清晰，环节流畅，她讲的是《始得西⼭宴游记》第⼆课时。x⽼师抓住重点“始

得”并贯穿全⽂，重点突出，层次分明。可见x⽼师的课扎实有效，注重激发学⽣的兴趣，她上课也⽐较⾃然、流畅，富有感染

⼒，值得我去学习!

这两位⽼师的课将学⽣的主体性体现得⾮常突出，⾃⼰扮演着主导⾓⾊，她们运⽤多种教学⽅法引导学⽣积极主动地学

习，让学⽣掌握语⽂基础知识和基本能⼒，为学⽣进⼀步学习打好基础。

听了她们的课后，我深刻地反思⾃⼰的教学过程，感慨万千，在语⽂的教学过程中，⾃⼰虽然也认真投⼊，但跟她们⽐，

实在还有相当⼤的差距，我没有达到⼀定的⾼度，很多教学环节设置没有深度，在点拨功夫上还有所⽋缺，尤其是课堂评价语

⾔，我更是单调，没能很好地激发学⽣的学习热情，致使语⽂教学成绩没能达到预想的效果。听了她们的课，我学到了很多，

今后⾃⼰⼀定将所学到的教学⽅法应⽤到⾃⼰的教学中去，尽快地提⾼⾃⼰的教学能⼒，不辜负领导和学⽣的期望。

⾼中学习⼼得体会3

此次学校组织⾼中英语教师听课学习活动，我作为⾼⼀的英语⽼师，在这⼀⾏⼈之中，在参加了这次活动，我受益很多，

从其他⽼师那学到很多不同的英语的教学⽅法，所以就谈⼀下我的听课学习体会。

我⼀共去了两堂英语课的听课学习，第⼀堂是我⾼⼀年级很受欢迎的英语⽼师的课，在这节课中，从这位⽼师那体会到，

教英语不能只限于书中的内容，还要给学⽣们扩展学习内容。这个⽼师给我演⽰了在课堂中与学⽣的互动是有必要的。我记得

我教英语的时候，就是简单的问个问题，让学⽣们回答就⾏⾥⾯，就只追求答案，不求题⽬的解答过程。这⼀对⽐，才发现我

教学时有这么多的缺点。再有李⽼师跟我们说，与学⽣必须要进⾏互动，⽽且还是强烈的互动，不然学⽣们只是知道答案，但

是不知道问题的最终要点在哪，这是不⾏的。从她的⼀个上