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福建省泉州市泉港区2022-2023学年七年级下学期期中教学素质检测语文试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列各句中,加粗成语使用恰当的一项是()。
A.在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。
B.这个十岁的小朋友,在农家小院大庭广众之中演讲,说唱俱佳的表现让人赞赏不已。
C.这个案子案情简单、线索清晰,给人一种扑朔迷离的感觉。
D.七年级开展了“新时代好少年?红心向党”活动,同学们可歌可泣的事迹感动了老师。
二、默写题
2.古诗文默写。
(1)______,弹琴复长啸。______,明月来相照。(《竹里馆》)
(2)雄兔脚扑朔,______。双兔傍地走,______?(《木兰诗》)
(3)策勋十二转,______。(《木兰诗》)
(4)《木兰诗》中用夸张的手法,表现木兰快速奔赴战场的诗句:______,______。
(5)“歌以咏志,诗以传情。”李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳,”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;韩愈《晚春》中的“______,______”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋。
三、阅读理解与欣赏
阅读名著《骆驼祥子》,回答问题。
3.根据提示,写出小说中人物的姓名。
A.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很短,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一样的粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
B.圆脸,眉眼长得很匀称,没有什么特别出色的地方,可是结结实实的并不难看。上唇很短,无论是要生气,还是要笑,就先张了唇,露出些很白而齐整的牙来。
C.快七十了,腰板不弯,拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高,头剃得很亮,没留胡子。
4.同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说内容阐述你的看法和理由。
同学甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
同学乙:你怎么这样说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
阅读下文,完成问题。
往事温柔
管朝涛
清晨,天还没亮,恍惚中被大雨惊醒,我起身坐了一会。窗外的雨水在腾起的雾气中渐渐小了,转而淅淅沥沥的。初夏的雨总是这样没完没了,时而冷雨,时而闷雾。我困意未消,闭上眼睛,半梦半醒的,似乎回到家乡。
记得九岁多的时候,也是这个季,凌晨五点左右,总是在睡梦中被叫醒,因为水稻秧苗在地里疯长,我们全家必须在五到六天里完成所有插种。乡间的清晨一般是大雨滂沱,我总希望着它一直别停,这样可以拖到八九点出门。因为那时候蚊子就不会再光顾我们柴火棒一般的腿了。乡间不知名的小黑蚊,在这个季节对你的裸露的部分总是毫不留情的,每次从地里回来,腿上被蚊子叮咬后,如黑芝麻撒在一只长条黄面包上一样,密密麻麻的小血包令你奇痒无比。我们在劳作之后,回来常常会点上一支香,用它发热的火点熏烤叮咬点,缓解那种令人难受至极的痒,至今想来还是心有余悸。
父亲从我们眼里读出了我们的想法,他一言不发,披上蓑衣戴上斗笠,走出大门,消失在雨中。我们默契地转过身去,把玩着手里的斗笠,期待着雨早点结束。
雨停后,我们蹚水拔秧苗。为了防止蚊子进入裤子,干脆不扎裤管,任由它一同浸入至膝盖的水田中。弯着腰,抓住禾苗的根部,有节奏地拔起,就势在水中把秧苗根部泥土洗干净,交换至右手,撸去过长的老根,然后扎成一把扔在身后。雨停了,燕子在头上盘旋,青蛙在身后游动,偶尔会有一条水蛇从前方密集的秧苗丛中逃走,当然,它不咬人。
秧苗拔好,已近晌午,我们给已经劳作了半天的父亲补送秧苗。我背着“粽袋”,里面有父亲的午饭。还挑着装着两只麻鸭的鸭笼,带它们去在田里吃螺。母亲和姐姐则挑着秧苗担子,行走在崎岖的山路上。五里的山外是福建的地界,那里的山头,有祖先在几百年前开垦的田地,父亲“分单干”后给我们播种。它是一家人一年的希望,也是最为重要的“固定地产”。
这时,太阳出来了,地上烤出来的蒸汽,如同给行走的人身上刷了一层桐油,黏糊又闷热。山鲤鱼(一种金色的蜥蜴)在脚边逃窜;大黄蜂在盛开的山花中不停地盘旋,我们也时不时会采下一朵山茶花吸吮着里面残留的蜜水;嗖的一声,乌梢蛇在草丛中飞快地溜走;老鹞在天上盘旋,鸭子抬起头看着天空惊恐不已,快速地把头缩回笼里,远处的山里,布谷鸟叫得正欢……
父亲在田边坐着,抽着烟斗等我们,他所带去的秧苗已经插完了,正等着我们送过来。接过秧苗,他飞快地在田里施展出几十年练就的本领,他左右交替双手,倒退着身子插秧,不一会,平静的水田里开始欢腾,绿色的希望有序地点缀在
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