养蜗牛(共10篇)完整版.docx

养蜗牛

养蜗牛（一）

生活是丰富多采的交响曲，生活是绚丽多姿的浪花，现在我就为你讲述一个我生活中的一件小事。

记得那是一个炎热的夏天，自然课上老师发给我们每人一只小蜗牛，让我们观察它的习性并写成观察日记。回家后，我迫不及待地找来一个没有盖子的容器，把蜗牛放进去。“这就是你的新家了。”我自言自语地对蜗牛说。从此，我开始了我的观察与实验。

起初，那只蜗牛只在“屋子”里“仇恨”的盯着我，连爬都不爬。我伸手去摸它的壳，它立刻以“迅雷不及掩耳之势”的速度缩进壳里，理也不理我。

过了几天，我发现它慢慢地爬动了，一对小眼睛还不时地朝我望望。“喔，终于变了！”我心想。我马上去厨房从妈妈买来的卷心菜上掰下一片菜叶，送到它面前，它也毫不客气，大口大口地吃了起来。趁它在吃菜叶时，我拿起放大镜，观察它是如何吃东西的。我看见蜗牛也有上下嘴唇，只有上嘴唇是棕色的，而下嘴唇则是无色的。我看到它吃菜叶时，嘴一动一动的，就想：“它有没有牙齿呢？如果有，它就能把菜叶嚼碎再咽下去，这不奇怪，但我怎么通过放大镜也看不到它的牙齿？莫非它没有牙齿？可是如果它没有牙齿，那它怎么吃菜叶？是把菜叶吞下去吗？”这些问题搞得我晕头转向，一时想不到问题的答案。这时，爸爸正好向我这边走来，于是，我带着这些问题去问爸爸，没想到爸爸也被我难住了，但他表扬我说：“你有探究精神，好！我去拿一样东西，或许它可以帮助你揭开谜团。”说着，爸爸转身进入房间，从房间里拿出一个包装精美的盒子，我打开盒子一看：原来是一个高倍放大镜。“这先我可以看清楚蜗牛到底有没有牙齿了！”我心想。我高兴地从爸爸手中接过高倍放大镜，走到养蜗牛的容器旁，把高倍放大镜凑近蜗牛的嘴，眼前的景象顿时使我惊呆了：只见蜗牛的嘴里密密麻麻地排列着许多牙齿，细细一数，竟有上百颗牙齿！我突然想起自然老师说，蜗牛的“鼻子”很灵。于是，我在蜗牛还在吃菜叶时，把菜叶换成树叶，只见它用眼睛下的一对触角碰了碰，就扭头离开了。等我再把菜叶换回来，它又回头吃起来。果然，它的“鼻子”还真灵呢！

又过了一段时间，它的胆子变大了，敢从容器里爬出来看外面的世界了。咦，奇怪，怎么在它爬过的地方总会留下一条长长的“线”，粘乎乎的，那时什么呢？我问了爸爸才知道，原来那是蜗牛的分泌物，据说这种粘乎乎的东西能帮助它蠕动着身体向前爬行，还能保护它的身体不被小石粒刮伤。

我还有一个重要发现，那就是蜗牛的大便会变色。如果我给它吃了白菜，大便就是绿色的；如果我给它吃了胡萝卜，大便就变成红色了，你说多有趣！

养蜗牛，真是让我长了不少见识，这真是一次很好的学习机会。

养蜗牛（二）

一次，科技制作老师说起了一年级小朋友养蜗牛的趣事。

于是我萌发了捉一只属于自己的蜗牛的想法。

一天，下起了大雨，我仔细地在学校里找呀找，终于找到了一只小蜗牛。我把小蜗牛带回家后，找到一个装彩笔的空盒子，在里面加了一点自来水，又铺上沙子，放上菜叶子，再把蜗牛小心翼翼地放进盒子里，一个小蜗牛的家就做好啦！可是小蜗牛怎么不吃叶子呢？我很着急，可妈妈说：“没关系，小蜗牛过一会儿就会吃的。”果然，过了一会儿，小蜗牛就津津有味的吃起来了。可能刚才是因为它刚刚来到这个家还不适应吧！

我原来以为蜗牛和别的昆虫一样，只有一对触角。可经过我观察后，发现它有两对触角，一对长，一对短。长的一对上有两个小黑点，那就是它的眼睛，而且一碰它就会缩到脑袋里面。如果你把它摔在地上，就会发现它在掉落的同时，整个身子都缩进了它的小房子里，过一会儿才敢出来。它真会保护自己呀！我们也应该学会保护自己。我还发现蜗牛的腹部有一个小点，是它的嘴巴。

养蜗牛让我知道了更多的蜗牛的知识，丰富了我的课余生活。

三年级:军官

养蜗牛（三）

那天，我又去看我家养的肉食蜗牛。

原来只有黄豆粒大小的蜗牛现在都有指甲盖那么大了，饭量也渐渐增大了。前些天，喂它们一小片苹果要四天才能吃掉，现在它们一天就能吃五小片苹果了。除了苹果以外，什么白菜啦、肉啦、米饭啦，都是它们的美味佳肴。最有趣的是，那天我喂它们鸡蛋黄吃，不小心把一块蛋壳掉在蜗牛窝里。到了晚上，我一看，不仅蛋黄没了，连蛋壳也没了。

我想：蛋壳一定被蜗牛吃了，可是它软软的嘴巴怎么能吃跟它的壳一样硬的蛋壳呢？这真是一个谜。

养蜗牛（四）

一天，朋友送给我一只蜗牛，我特别高兴。

小蜗牛那黑亮的宝塔似的壳紧紧地保护着身体，它不时地把带着柔软触角的小脑袋伸出来，左瞧右看，可爱极了！我把它放在一个塑料盒里，洒上一点水，从此这就是它的“家”了。

有一天，我放学回来，发现它不见了！我找啊找，最后在水池下的墙壁上看见一块“石头”，样子好奇怪呀！我赶紧拿起来一看，呀，蜗牛！

我仔细看了看，蜗牛好像快饿死了，我连忙摘了几片新鲜的菜叶，又到外面找来一些湿土，小心翼翼地把湿土放在塑料盒里，又把菜叶放进去。蜗牛的头伸出来了，它好像高兴极