2024年江西赣州环境保护局下属事业单位招聘11人历年高频难、易点（行政职业能力测验共200题含答案.docxVIP

2024年江西赣州环境保护局下属事业单位招聘11人历年高频难、易点（行政职业能力测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面

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题型

常识判断

判断推理

言语理解与表达

数量关系

材料题

总分

得分

一、常识判断。根据题目要求，在下面四个选项中选出最符合题意最恰当的答案。(共40题)

1、历史上，不少豪放派诗人（词人）有婉约佳作，而婉约派也不乏豪放名句，这是一种有趣的“反差”。下列选项中，

体现这种“反差”的是：

A、李清照：生当作人杰，死亦为鬼雄

B、晏殊：无可奈何花落去，似曾相识燕归来

C、苏轼：春宵一刻值千金，花有清香月有阴

D、辛弃疾：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

正确答案选项：B

解析：本题考查文学常识。

A项正确，李清照，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自李清照《夏日绝句》，意思是活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。这句诗反映出背负着亡国之恨、丧宝之痛的李清照对金人入侵和一味求安、东渡保全自己的南宋政府表示了强烈的愤慨。因此，与李清照婉约的风格不同。

B项错误，晏殊，北宋名相、婉约派著名词人。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”出自《浣溪沙·一曲新词酒一杯》，意思是那花儿落去我也无可奈何，那归来的燕子似曾相识。渗透在这句诗中的是一种混杂着眷恋和怅惆，既似冲澹又似深婉的人生怅触。因此，与晏殊婉约派的风格相符。

C项正确，苏轼，北宋文学家，豪放派主要代表。“春宵一刻值千金，花有清香月有阴”苏轼的《春宵》，意思是春天的夜晚，即便是极短的时间也十分珍贵。花儿散发着丝丝缕缕的清香，月光在花下投射出朦胧的阴影。诗句华美而含蓄，耐人寻味，含蓄委婉地透露出作者对醉生梦死、贪图享乐、不惜光阴的人的深深谴责。因此，与苏轼豪放的风格不同。

D项正确，辛弃疾，南宋豪放派词人。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”出自辛弃疾的《青玉案·元夕》，意思是偶一回头，却发现自己的心上人站立在昏黑的幽暗之处。诗人通过此诗反映出自己当时不受重用，文韬武略施展不出，心中怀着一种无比惆怅之感，所以只能在一旁孤芳自赏。因此，与辛弃疾豪放的风格不同。

本题为选非题，故正确答案为B。

2、下列关于谚语与农业生产经验描述不正确的是：

A、今冬麦盖三层，来年枕着馒头睡

B、人在屋里热得跳，稻在田里哈哈笑

C、立秋无雨样样有，立秋有雨收半秋

D、清明早，小满迟，谷雨种棉正适时

正确答案选项：C

解析：本题考查科技常识。

A项正确，冬天下了很大的雪，盖在庄稼上，就像盖了三层棉被一样。这样庄稼既不怕被“冻死”和“渴死”，大雪又能把害虫除掉，来年收成就好，是“瑞雪兆丰年”的意思。

B项正确，热量是农作物生长发育的主要因素之一，农作物不仅需要一定温度的积累，而且要具备一定的强度才能完成生长发育，温度越高喜温作物生长发育越快，农谚“二伏不热，五谷不结”“人在田里热得叫，禾在田里哈哈笑”说明一定强度的高温对农作物生长发育是有利的。

C项错误，头秋旱，减一半；处暑雨，贵如金。立秋这天如果下雨了，那么今年的收成就好；如果没下雨，即使之前风调雨顺，也可能会经历秋旱，庄稼最多能够收一半。所以，应该是“立秋有雨样样有,立秋无雨收半秋”。

D项正确，谷雨源自古人“雨生百谷”之说，是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。所以，“谷雨有雨好种棉”。

本题为选非题，故正确答案为C。

3、今年的省政府工作报告强调加快建设生态山东，在建设生态山东的目标任务中，实现“蓝天白云，繁星闪烁”愿景的是：

A、生态经济形成较大规模

B、生态环境明显改善

C、城乡环境宜居水平显著提高

D、生态文化日益繁荣

正确答案选项：B

解析：本题考查政治常识。

A项错误，生态经济涉及的是经济领域，不属于“蓝天白云，繁星闪烁”愿景。

B项正确，山东省政府提出加快建设生态山东，以“蓝天白云、繁星闪烁”为标准评价空气质量，旨在以空气质量明显改善为刚性要求，强化联防联控，基本消除重污染天气，还老百姓蓝天白云、繁星闪烁。故与“蓝天白云，繁星闪烁”愿景相对应的是空气质量明显改善或生态环境明显改善。

C项错误，城乡环境宜居水平包括生态、经济、交通、文明、安全等多方面内容，而“蓝天白云，繁星闪烁”愿景强调的是生态环境改善。

D项错误，生态文化日益繁荣属于文化建设领域，不属于“蓝天白云，繁星闪烁”愿景。

故正确答案为B。

4、全国人大常委会《关于实行宪法宣誓制度的决定》的通过，标志着我国公职人员就职宣誓开始走上制度化发展的道路。下列关于宪法宣誓的说法正确的是

A、宪法宣誓是向宣誓者施加责任的法律机制

B、宪法宣誓是宣誓者向在场聆听的人员宣誓

C、宪法宣誓能实现内在素质向外在规范转变

D、宪法宣誓是示范敬畏宪法权