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第
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光学实验专题(一)探究光的反射规律
班级:姓名:
【命题点】
1、实验应在较暗的环境下进行的目的是:
2、如图甲实验前,应将纸板放置平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿时针方向转动。
3、纸板的作用、
4、如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均未呈现反射光束,此现象说明了:?。?
5、移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论,你认为有何不妥之处??。?
6、在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束(选填字母符号)。?
A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住 C.在纸板前方
7、实验结论的表述(描述时反射在前,入射在后)角=角,反射角会随入射角的增大而
8、光路的可逆性(将光线逆着反射光线射出,观察光的传播路径是否重合),实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没有能做到,你认为没有能做到的原因是。?
9、量角器作用:
10、实验中从硬纸板前不同位置都能看到光的传播路径的原因:光在硬纸板上发生;
11、多次改变入射角的大小进行测量的目的
[拓展]该小组的同学的实验数据如表所示,其中有一组数据测错了,这是第次实验的数据,原因可能是将反射光线与的夹角当成了反射角。?
实验次数
1
2
3
4
5
6
入射角
60°
50°
40°
30°
20°
0°
反射角
60°
50°
40°
60°
20°
0°
【典例】
例、实验小组的同学利用如图所示的实验装置探究“光的反射定律”.
(1)让一细光束沿平面E射到平面镜上的O点,在平面E上可看到入射光线AO,若将纸板F向前或向后折,在纸板F上不能看到反射光线,这说明___________________________.
(2)同学们在探究反射角和入射角的关系时,改变了入射角大小,先后做三次实验,并将测得的数据记录在下表中.
实验次数
入射角
反射角
1
20°
20°
2
45°
45°
3
60°
60°
分析上表中数据得出结论:________________.
(3)同学们还发现,若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,则光沿图中的OA方向射出,这是因为在反射现象中光路是________.
【精练】
1、在“探宄光的反射规律”的实验时,某兴趣小组按如图所示的装置进行探究,它们将平面镜平放在水平桌面上,硬纸板E、F都可以绕垂直于平面镜的轴ON自由旋转。
(1)使纸板E、F转至同一平面内,让一束光贴着纸板E射向镜面O.反射光线贴着纸板F射出;如图甲所示,测出反射角和入射角大小。改变光的入射角度,多次重复上述实验步骤,可得到的规律是__________(选填字母)。
A.反射光线与入射光线始终在同一个平面内B.光的反射中光路是可逆的
C.反射角等于入射角
(2)若将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板F射向镜面,此时纸板E上就看不到反射光线了,则此时反射光线与入射光线__________(选填“在”或“不在”)同一个平面内
(3)在图甲情景中他们先在纸板上按光的传播途径画出光路图,此时通过平面镜观察到的硬纸板上光路的像是图丙中的__________(选填序号)。
2、在探究光的反射规律的实验中,小明设计了如图所示的实验:将平面镜放在水平桌面上,硬纸板竖直地立在平面镜上,硬纸板上的直线垂直于镜面,右侧纸板可绕转动。
(1)如图甲,当硬纸板在同一平面上,使一束光贴着纸板沿某一方向射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出。当入射光向靠近的过程中,发现反射光_______(选填“靠近”或“远离”)。为了精确探究反射规律,除了图中的器材,还需要刻度尺、_______和_______。
(2)如图乙,保持左侧纸板和入射光的位置不变,将右侧纸板绕转动
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