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一、中考语文专项练习:短语
1.下列语法知识判断错误的一顶是()
A.遮天蔽日、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。B.“大家都知道明朝的大
哲学家王阳明”,这个句子的主干是:大家知道王阳明。
C.“只要你肯做下去,趣味就会发生”,这个句子是条件关系的复句。D.“这是睿智的微
笑”,句中的“微笑”是名词,在句中作宾语。
【答案】A
【解析】【分析】分析各项中语法知识点,根据所学语法知识,判断正误。
A项中“袅袅烟云”是偏正短语,不是并列短语。
故答案为:A
【点评】掌握常见的四种短语类型,掌握不同短语的结构特点,并能准确的加以区分。
2.下列各项中分析不正确的一项是()
①今年正月初六,彰武县“沙泉鱼宴”在央视《舌尖上的中国3》节目播出后,触发了很多
观众味蕾。②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。③据统计,自“沙泉鱼宴”
进入公众视野以来,彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜。④彰武县借助《舌尖上的中
国3》播出的影响力,举办并策划了首届“沙泉鱼宴”特色美食大赛。
A.第①句中的“今年”是名词,“触发”是动词。
B.第②句中的“地方特色”是主谓短语,“搜索的热点”是偏正短语。
C.第③句有语病,修改方法是:将“约”或“多”删去。
D.第④句有语病,修改方法是:将“举办”和“策划”互换位置。
【答案】B
【解析】【分析】A项,“今年”是时间名词。
B项的表述不正确,“地方特色”是偏正短语,不是主谓短语。
C项,3句属于重复多余。
D项,4句属于语序不当。
故答案为:B。
【点评】本题考查辨析分析语文知识的正误。答题时应注意,知识点较多,根据不同题型
仔细判断辨析正误,偏正短语前面部分起到修饰限制重作用。
3.短语判断全都正确的一项是()
A.我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语
B.把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语
C.学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语
D.热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语
【答案】A
【解析】【分析】A.正确;B.“漂亮极了”是形补短语;
C.“跑一圈”是动补短语;
D.“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。据此,答案为A。
故答案为:A
【点评】此题考查学生对短语类型的正确判断能力。做题时,先总观各项,仔细分析每项
短语的类型,运用排除法,缩小判断的范围,减轻判断的难度。
4.请选出下列说法不正确的一项是()
A.“满街的深圳市花簕杜鹃,以灿烂的笑容送您出行,迎你回家。”这句话运用了拟人的修
辞手法。
B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑
而成的。
C.《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
【答案】B
【解析】【分析】ACD说法正确。B.《战国策》是刘向根据战国史书整理编辑而成的,不
是司马迁编辑的,司马迁写的是《史记》。
故答案为:B
【点评】本题考查辨析修辞手法的能力、文学常识的积累以及辨析短语类型的能力。解答
此题,要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的概念,然后再根据语境分析所使用的
修辞手法;掌握短语的类型及每种短语类型的特征,然后再根据具体短语进行分析;解答
此类题,还要识记重点课文作者的名(字、号)、称谓、生活时代,作品的名称、体裁、
出处、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等,然后抓住各项表述的要点,根据积累
的知识判断正误即可。
5.下列选项中的短语类型完全相同的一项是()
A.报纸杂志外国朋友老师讲课改革开放B.桃花红漂亮极了写文章安排任务
C.看电影柴米油盐太阳升跑得快D.心情好大家唱歌我们高兴小明进门
【答案】D
【解析】【分析】A.报纸杂志、改革开放——并列短语;外国朋友——偏正短语;老师讲
课——主谓短语。
B.桃花红——主谓短语;漂亮极了——补充短语;写文章、安排任务——动宾短语。
C.看电影——动宾短语;柴米油盐——并列短语;太阳升——主谓短语;跑得快——补充
短语。
D.都是主谓短语;
故选D。
故答案为:D
【点评】做本题时注意并
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