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苏教版六年级数学上册第一单元长方体和

正方体单元提优测试卷

苏教版六年级上册第一单元长方体和正方体单元提优测试

卷

一、填空。（每空1分，共27分）

1.一个猕猴桃的体积大约是50（立方厘米）,一部手机屏

幕的大小约35（平方厘米）。

2.7.07立方米＝（7070）立方分米，360立方厘米＝

（0.36）立方分米，0.3立方分米＝（300）毫升，8800mlL.＝

（8.8）L＝（8800）dm³，3.06dm³＝（3060）cm³。

3.一个长方体，相交于同一顶点的三条棱的长度和是34

厘米，这个长方体的棱长总和是（68）厘米。

4.一个正方体的棱长总和是60分米，它的表面积是（150）

平方分米，体积是（1000）立方分米。

5.用一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸围成一个底面是

正方形的长方体的侧面，这个长方体的底面积可能是（24）平

方厘米，也可能是（48）平方厘米。

6.正方体的棱长扩大为原来的3倍，棱长之和扩大为原来

的（4）倍，表面积扩大为原来的（9）倍，体积扩大为原来的

（27）倍。

7.把100升水倒入棱长为5分米的正方体鱼缸内，水面距

鱼缸口还有（5）分米。(鱼缸厚度忽略不计)

8.一个长方体按以下三种方法分割成了两个长方体，表面

积分别增加了48平方分米、64平方分米、24平方分米，原来

长方体的表面积是（240）平方分米。

9.右面是一个用棱长为1厘米的小正方体拼搭成的立体图

形，如果要在此基础上拼搭成长方体，那么这个长方体的体积

至少是（8）立方厘米，还需要（16）这样的小正方体。

10.一个装满牛奶的长方体牛奶盒，长6厘米，宽4厘米，

高12厘米。小红倒出一些牛奶后，盒中空出的部分如图所示。

XXX倒出了（240）毫升牛奶。

11.一个长方体，如果它的高减少5厘米，就变成一个正

方体，这时表面积减少了120平方厘米，原来长方体的体积是

（1000）立方厘米。

12.一个表面涂成红色的大正方体的表面积是48平方分米，

如果把它平均分成8个小正方体，那么表面积共增加（96）平

方分米；如果沿它的每条棱切3刀，平均分成若干个小正方体，

那么其中2面涂色的小正方体有（36）个。

二、判断。（每题1分，共8分）

1.有6个面、8个顶点、12条棱的立体图形不是长方体就

是正方体。（√）

2.棱长为5厘米的正方体，它的表面积比体积大。（×）

3.体积相等的两个铁皮箱子，容积也一定相等。（√）

4.体积是1立方米的纸盒占地面积一定是1平方米。（×）

5.游泳池的容积等于注满水后的水的体积。

6.一个长方体如果有两个面是正方形，则其余四个面是完

全相同的长方形。

7.如果一个长方体可以切成两个完全相同的正方体，则每

个正方体的表面积是长方体表面积的一半。

8.如果一个长方体和一个正方体的底面周长和高都相等，

则它们的体积也相等。

三、选择。

1.将图沿虚线折成正方体，与6号面相对的是①1.

2.长方体中有四个面的面积相等，其余两个面是③长方形

或正方形。

3.用小棒搭一个长和宽都是5厘米、高8厘米的长方体模

型，这个模型的棱长总和是③72厘米。

4.一个长方体的盒子，从里面量，长8分米，宽5分米，

高4分米。如果把棱长为2分米的正方体木块放到这个盒子里，

最多能放②16个。

5.下面这种纸质饮料包装盒装①750毫升的饮料比较合适。

6.用三个棱长都是a厘米的正方体拼成一个长方体，拼成

的长方体表面积是②16a²平方厘米。

7.从体积是30立方厘米的长方体木块中，挖掉一个小正

方体后，它的表面积②比原来小。

8.用长4厘米、宽2厘米、高1厘米的长方体拼成一个正

方体，至少需要③12块这样的长方体。

9.一个长方体，从里面量，长20厘米，宽15厘米，水深

6厘米。将一块石头投入水中（石头全浸入水中），水面上升

了2厘米且没有溢出，求这块石头的体积，下面算式正确的是