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- 约9.57千字
- 约 15页
- 2024-03-28 发布于北京
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浙江省温州市洞头区2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷
阅卷人
一、书写(2分)
得分
1.请将以下句子正确抄写到方格里。
仁者爱人,有礼者敬人。
温馨提示:撇和捺写得舒展,字形就优美啦!
阅卷人
二、积累(38分)
得分
2.根据拼音和语境,在横线上填上正确的词语。
元旦到了,校园里热闹极了!同学们各个身穿喜庆的fúzhuāng,有的在台上tiàowǔ、yǎnzòu;有的在台下认真地zhǔnbéi,还在huānkuài地鼓掌。
3.妹妹给下列带点字注音,注音完全正确的一项是()。
A.一骨碌(gǔ)胳臂(bì)
B.明晃晃(huǎng)喷(pèn)香
C.挣(zhēng)脱到处(chù)
D.答应(ying)海参(cān)
4.四位同学参加汉字书写大赛,没有错别字的一组是()
A.美妙钩鱼飘亮 B.气吸捕鱼严赛
C.翠绿汽笛渔民 D.冲满观察趣味
5.下面句子中,把事物当作人来写,运用拟人手法的句子是()
A.秋天的雨,是一把钥匙。 B.弯弯的月亮像弯弯的小船。
C.大自然是一本看不完的画册。 D.花儿在金色的阳光下微笑。
6.选择合适的谚语或俗语,将序号填写在横线上。
A.二人同心,其利断金。
B.灯不拨不亮,理不辩不明。
C.有理走遍天下,无理寸步难行。
D.三个臭皮匠顶个诸葛亮。
(1)凡事只有经过认真探讨,才能有更深的理解,真可谓“”。
(2)“”这句话,说的是只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。
7.小明遇到数学难题,该怎么请教同学呢?合适的选项是()
A.这道题太难了,我不会做,怎么做啊?
B.喂!你能告诉我这道题怎么做吗?
C.你好,请你告诉我答案,可以吗?
D.你好,做这道题时我遇到了困难,我想向你请教一下,你能帮帮我吗?
8.下面说法不正确的一项是()
A.写日记可以让我们更好地表达自己的感情。
B.默读时带着问题边读边思考,不能帮助我们理解内容。
C.摘抄时,遇到写得生动的句子,我会在旁边写感受,还会把它背下来。
D.一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。
9.走进本学期的“快乐读书吧”,我们感受到了童话王国的妙不可言。翻开()这本书,白雪公主、小红帽、睡美人……一个个童话人物让我难以忘怀。
A.《稻草人》 B.《格林童话》
C.《安徒生童话》 D.《中国寓言故事》
10.照样子写一写。
(1)例:披头散发提吊
(2)例:四面八方心意
(3)例:妈妈急得直跺脚。得
(4)例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
田野的边上有一片树林,树林的后面,。
11.下面句子有2处错误,我会用修改符号修改。
一大早,就从菜市场回来,买回了黄瓜、萝卜、西瓜、茄子等蔬菜。
12.日积月累。
(1)停车坐爱枫林晚,。《山行》
(2),孤帆一片日边来。《望天门山》
(3)萧萧梧叶送寒声,。《夜书所见》
(4)群儿戏于,一儿瓮,足跌没水中。《司马光》
(5)当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃,让人感受到大自然的。《大自然的声音》
阅卷人
三、阅读。(32分)
得分
秋天的图(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
13.短文围绕哪句话写的?在文中找出来。
14.“频频点头”把菊花当作人来写,像这样把事物当作人来写,文中还有一句,在文中找出来。
15.秋天的雨,它把哪种颜色给了谁呢?按短文内容填空。
池塘边的叫声
①小业在池塘里遇到了青蛙,就上前打招呼:“青蛙大哥,你好!你在干什么?”
②青蛙说:“我在库上玩了半天,太热了,来洗个澡。”
青蛙会怎么说呢?我预测青蛙说:“_
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