部编版小学语文六年级上册期末口语交际专项复习试题.docxVIP

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2024-03-28 发布于山东
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部编版小学语文六年级上册期末口语交际专项复习试题.docx

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部编版语文六年级上册期末口语交际专项复习试题

一、语言表达

1．口语交际。

燃放烟花爆竹是导致大气污染的主要因素之一。除夕夜，父母要带你去小区里放烟花爆竹，可你觉得这样不好，你应该怎样劝说父母才能使他们放弃下楼燃放烟花爆竹呢？

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2．口语交际。

红军长征共历时368天，平均每天有一次遭遇战，每15天打一次大决战。235天用于白天行军，18天夜行军，平均走365华里休整一次，日平均行军74华里。爬过18座山脉，其中5座山常年积雪。渡过4条河。经过11个省，攻下大小62个城市，突破10个地方军阀封锁包围，经过6个不同的少数民族地区。总人数从开始的30万到最后只剩3万。

读了上面的内容，你会想到长征中动人的故事和成千上万的英雄。请你和别人交流一下。

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3．口语交际。

张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手把纸扔在地上，同学王晓敏看见了后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“__________。”随即，将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。

（1）王晓敏的话言外之意是：__________。

（2）张明该怎么说才得体？__________。

4．口语交际。

以“读书的快乐”或“拒食野味”等为题写一份简短的演讲稿，并试试演讲，提高自己的演讲水平。

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5．口语交际。

明明在某刊物上发表了一篇300字左右的短文，他便得意地把这一消息告诉同学，希望与大家分享他的快乐。这时，军军却说：“就这么小的一个豆腐块啊？也没什么大不了的嘛！”明明听到后很生气，便和军军吵了起来。作为他们的好朋友，你该如何劝说他们两个呢？

对明明说：_____________________________

对军军说：_____________________________

6．口语交际。

六（5）班准备去故宫博物院参观，该怎样画参观路线图呢？参观景点的时候，应该怎样当小导游给大家讲解呢？同学们为此展开了交流。

丁丁说：我来画一张路线图。

思思说：我选择向大家介绍太和殿。

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7．口语交际。

语文课上，王老师发现李玲在偷看课外书，他想制止她，又不想打击她对课外阅读的积极性，王老师应该怎么说？

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综合性学习及口语交际。

为呼吁同学们重视部编版教材的推荐阅读，引导同学们爱上阅读，六年级（2）班要开展关于《书香伴成长》推荐阅读主题班会活动，请你参与：

8．你写两种读书的方法介绍给同学们。

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9．在班会活动上你想给大家推荐的书是什么？用一段简洁流畅的话，向同学们介绍书中人物的一个故事情节，并说出该情节中体现了他哪方面的性格特征。

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10．口语交际。

请你观察下面两幅漫画，说出你的感受。

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11．口语交际：

有人说，现代信息技术都普及了，学习书法没有什么用处，你认为呢？请用分条目表述的方法说说练习书法的好处。

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参考答案

1．爸爸妈妈，新年到了，固然是要庆祝一下的，可燃放烟花爆竹是很危险的，不仅污染了大气，还有可能造成一些未知的隐患，如火灾之类，庆祝新年其实还有别的方式，我们可以试试比较安全环保的方式，可以吗？

2．红军长征故事《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中被水冲走了。为了让大家有足够的干粮吃，她坚持没告诉战友们，装成没事发生一样，拔了许多野菜塞入挎包，让挎包塞得鼓鼓的。不久她的身体不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大家才知道了事情的真相，于是大家每人自愿地分一点干粮给她，让