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我国高校体育课双语教学开展现状与发展对策研究的任务书

任务书：

题目：我国高校体育课双语教学开展现状与发展对策研究

任务来源：为推进高等教育国际化，培养国际视野和跨文化沟通能力，许多高校开始实施体育课程双语教学模式。然而，这种模式的开展面临着诸多挑战与困难，需要深入研究现状和制定相应的发展对策。

任务目标：

1.全面调查我国高校体育课双语教学的开展情况，掌握实际现状，明确存在的问题和困难。

2.分析双语教学模式对高校体育教学和学生素质的影响，探讨其优势和劣势。

3.探讨双语教学中的教学方法、教材建设、师资队伍和评价体系等方面的问题，提出针对性的解决方案。

4.在掌握实际情况的基础上，制定相应的发展对策，以支持和促进双语教学模式在高校体育课程中的推广和应用。

5.撰写研究报告并提出相关建议，供相关部门和高校参考和借鉴。

研究范围：我国高校体育课程双语教学开展现状及其发展对策研究。

研究方法：文献调查、问卷调查、实地调研、专家访谈等多种研究方法相结合。

研究时间：预计为3个月。

研究成果：一份完整的研究报告并提出具有可行性的发展对策。

研究经费：本研究的经费将由委托方承担，并根据实际情况进行调整。研究团队在经费使用上遵守国家有关经费管理规定，做到精打细算。

研究团队：

主要研究人员：

负责研究报告的撰写和整合，对研究任务的完成负主要责任。需要有较强的学术研究能力和较高的文字表达能力。人员数量为3人。

副研究人员：

协助主要研究人员完成各项具体研究任务。需要有相关专业知识和一定的研究经验。人员数量为2人。

项目负责人：

负责整个研究项目的方案设计和组织协调工作，对整个项目的质量和效率负主要责任。需要有一定的项目管理经验。人员数量为1人。

注：以上研究团队人员的数量和比例可根据实际情况做适当调整。