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本发明公开一种教学场景下人员站立检测方法,包括:获取目标视频,提取若干视频帧形成视频帧序列;采用训练好的yolov5模型对视频帧序列的每一个视频帧进行人头检测,得到人头检测结果集合B;采用包括目标框的视频追踪算法追踪目标视频的连续帧中的人头,得到人头追踪结果集合C,在各个视频帧中所对应的目标框的位置为L;采用匹配算法对人头检测结果集合B和人头追踪结果集合C进行匹配,若匹配失败,则重新进行追踪,若匹配成功,则继续;对目标框的中心点位置更新;基于更新后的目标框的位置,采用逻辑回归模型识别追踪目标是否
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号CN117765569A
(43)申请公布日2024.03.26
(21)申请号202311737866.6
(22)申请日2023.12.15
(71)申请人广东保伦电子股份
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