2023-2024学年云南省大理白族自治州下关第一中学高一下学期3月月考生物试题.docxVIP

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下关一中教育集团2023~2024学年高一年级下学期段考(一)

生物学试卷

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第10页,第Ⅱ卷第10页至第12页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)

注意事项:

1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.有关蓝细菌和洋葱细胞的比较,下列叙述正确的是()

A.都具有细胞膜和拟核 B.核糖体的形成都与核仁有关

C.遗传信息都贮存在DNA上 D.DNA的复制都在有丝分裂间期

2.下列有关生物体内元素与化合物(或结构)的匹配,正确的是()

A.P为ATP、唾液淀粉酶及肝糖原的组成元素

B.N为NADPH、胰岛素、水通道蛋白的组成元素

C.Mg为血红蛋白的组成元素,Fe为叶绿素的组成元素

D.I为胰蛋白酶的组成元素,Ca为骨骼及牙齿的组成元素

3.泛素是真核细胞内的小分子蛋白质,它可以在酶催化的反应中被结合到目标蛋白上,使目标蛋白被标记。被泛素标记的蛋白会被引导进入蛋白酶体(含有大量水解酶)中降解。下列关于泛素的叙述,不正确的是()

A.含有C、H、O、N B.含有多个肽键

C.在核糖体上合成 D.具有催化功能

4.如图是动物分泌胰岛素的细胞结构模式图,下列相关叙述正确的是()

A.结构①~⑦共同组成细胞生物膜系统

B.细胞器①③④⑥共同参与了胰岛素的合成

C.②上核孔可让所有大分子物质自由通过

D.①的内膜上含有催化丙酮酸分解的相关酶

5.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是()

A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散

B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的

C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率

D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

6.为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计合理的是()

试验编号

探究课题

选用材料与试剂

温度对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

温度对酶活性的影响

过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

pH对酶活性的影响

新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④

7.ATP的结构如图所示,①③表示组成ATP的化学基团,②④表示化学键。下列有关叙述正确的是()

A.①为腺嘌呤,即结构简式中的A

B.②为一种稳定的普通磷酸键

C.在ATP与ADP相互转化中,③可重复利用

D.若化学键④断裂,可生成化合物ADP

8.乳酸乳球菌属于兼性厌氧菌,在有氧条件下培养乳酸乳球菌制作食物,减轻了酸味,口感更佳。下列叙述正确的是()

A.葡萄糖通过自由扩散方式进入乳酸乳球菌的细胞

B.乳酸乳球菌无氧呼吸的最终产物是乳酸和二氧化碳

C.乳酸乳球菌有氧呼吸的主要场所是线粒体

D.乳酸乳球菌在有氧的条件下,无氧呼吸产生的乳酸减少

9.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取色素,进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是()

A.提取色素时加碳酸钙目的是使研磨更充分

B.色素Ⅱ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长有差异

C.高光强导致了该植物胡萝卜素的含量降低

D.叶绿素含量增加有利于该植物抵御高光强

10.关于细胞代谢的叙述,正确的是()

A.无氧呼吸能产生ATP,不产生水,因此其过程中没有[H]的生成

B.线粒体和叶绿体都与能量转换有关,并都能在内膜上生成ATP

C.不向外界释放CO2的叶肉细胞没有进行呼吸作用

D.光反应阶段产生的NADPH可在暗反应阶段做还原剂

11.晴朗夏季,某兴趣小组将用全素营养液培养的花生植株放入密闭的玻璃罩内,置于室外继续培养,获得实验结果如下图所示。其中甲图表示玻璃罩内的CO2含量一昼夜的变化情况(A点表示玻璃罩内起始CO2浓度),乙图表示该植株一昼夜CO2释放速率或吸收速率。下列有关叙述正确的是()

A.甲图中的D点与乙图中的d点对应,D点之后植株开始进行光合作用

B.甲图中的H点与乙图中的e点对应,此时植株的光合作用最强

C.甲图中日出

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