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普通高等院校“十三五”规划实验教材

基础电子技术实验教程

普通高等院校“十三五”规划实验教材

基础电子技术实验教程

中国·武汉

普通高等院校“十三五”规划实验教材

编审委员会

(排名不分先后)

主任肖明

副主任戴伟

肖飞

委员谭华肖旸

胡森

罗毅姚桂玲罗海峰伍家梅

胡凡建

干筠

王怀兴李杰

陶表达

吴建丘

李莎

肖龙胜

编写委员会

(排名不分先后)

范锡龙

刘明

邓永菊

皮春梅

王世芳操小凤

来小禹

陈国英

谈伟伟

李志浩

冯国强郑秋莎

刘勇

刘丹

童爱红

吉紫娟

艾敏王茁

刘姜涛

徐辉

李丹

肖正安

工龙芸

王骐

王青萍

肖鹏程

罗春娅

刘金波黄靓

陈木青

汪川惠

靳海芹

祁红艳

李睿陈欣琦

陶军辉

王志民

王秋珍

孙筠

张庆谭永丽

熊伟

徐小俊

林柏林

彭玉成

曹秀英李建明

前言

通过实验过程培养学生实验技能，提高学生分析问题和解决问题的能力、科学实验和研

究能力，是高等院校进行实践教学的主要内容和重要目的。

本书是针对并配合电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、机械电子工程、电子信息工程技术等相关专业的专业基础课程的理论教学过程，以课程理论知识为基础，以服务课程教学、加深对理论知识的理解与掌握为原则，以培养与提高学生动手实践能力、实验研究能力为目的而编写的。根据相关专业的发展趋势、依据教学大纲、紧跟相关专业的发展动向编写本书内容，尽量体现最新的实践教学方法与理念，在章节安排上将验证性和综合设计性

实验结合起来，具有较强的通用性与可延用性。

全书共有四个部分，包括电工电路技术实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、信号与系统实验。其中龙芸、王娅老师主要负责电工电路技术实验部分的编写；黄靓老师负责模拟电子技术实验部分的编写；蒋谦老师负责数字电子技术实验部分的编写；王怀兴老师负责信号与系统实验部分的编写。黄靓老师负责全书的统稿及协调工作，罗海峰老师负责全

书各实验原理、框图、实验记录表格的编辑审校。

在本书的编写过程中，我们参考了许多其他相关教材与文献资料，在此向相关编写人员

表示感谢。由于时间仓促、水平有限，书中难免会有不足之处，敬请广大读者批评指正。

编者

2018年7月于湖北第二师范学院

目录

第一部分电工电路技术实验 (1)

实验一电子元器件伏安特性的测试 (3)

实验二基尔霍夫定律 (7)

实验三叠加原理 (9)

实验四戴维南定理 (12)

第二部分模拟电子技术实验 (15)

实验一分压式单管共射极放大器 (17)

实验二射极跟随器 (25)

实验三差分放大器 (29)

实验四负反馈放大器 (33)

第三部分数字电子技术实验 (37)

实验一TTL集成门电路测试 (39)

实验二组合逻辑电路的设计与测试 (44)

实验三加法器设计与测试 (48)

实验四触发器逻辑功能测试 (52)

实验五译码器及数据选择器的应用 (57)

实验六移位寄存器及其应用 (62)

第四部分信号与系统实验 (67)

实验一函数信号发生器 (69)

实验二零输人响应与零状态响应 (77)

实验三方波信号的分解与合成 (80)

实验四采样定理实验 (85)

参考文献 (90)

第一部分

电工电路技术实验

“电工电路技术实验”是一门与《电工技术与电路分析》教材配套的实验课程，其目的是巩固和加深学生对电路理论基本概念和基本规律的理解，掌握电路的基本分析方法和实验技术，培养学生实验动手能力，为后续实践课程学习和就业打下良好的基础。通过本实验课程，要求学生达到以下目标：

(1)熟练掌握常规电子仪器与电子设备的使用方法；

(2)学会按电路原理图进行元器件的连接；

(3)了解各种电子元器件的特征和性质；

(4)培养学生的基本实验技能，比如正确使用常用的电工仪器、仪表和电子仪器，掌握一些基本的电路测试技术、实验方法以及数据分析处理知识；

(5)培养实事求是的精神，养成严谨、认真的科学实验态度，形成克服困难、坚韧不拔的工作作风以及培养科学、良好的实验素质和习惯。

第一

第一部分

·3·

实验一电子元器件伏安特性的测试

一、实验目的

(1)学会识别常用电子元器件。

(2)掌握线性、非线性电子元器件的伏安特性。

(3)掌握绘制线性、非线性电子元器件伏安特性曲线的方法。

(4)熟悉实验装置上仪表和设备的使用方法。

二、实验原理

1.伏安特性曲线

在