2024年中考数学复习(全国版)第二章 方程与不等式(测试)(解析版).docxVIP

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第二章方程与不等式

(考试时间:100分钟试卷满分:120分)

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

1.受国际油价影响,今年我国汽油价格总体呈上升趋势.某地号汽油价格三月底是元/升,五月底是元/升.设该地号汽油价格这两个月平均每月的增长率为,根据题意列出方程,正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【分析】设该地号汽油价格这两个月平均每月的增长率为,根据三月底和五月底92号汽油价格,得出关于x的一元二次方程即可.

【详解】解:依题意,得.

故选:A.

【点睛】本题主要考查了一元二次方程解决实际问题的知识,找准数量关系,正确列出一元二次方程式解题关键.

2.某体育比赛的门票分A票和B票两种,A票每张x元,B票每张y元.已知10张A票的总价与19张B票的总价相差320元,则(????)

A. B.

C. D.

【答案】C

【分析】根据题中数量关系列出方程即可解题;

【详解】解:由10张A票的总价与19张B票的总价相差320元可知,

或,

∴,

故选:C.

【点睛】本题主要考查二元一次方程的应用,解题的关键在于能根据实际情况对题目全面分析.

3.为了增强学生的安全防范意识,某校初三(1)班班委举行了一次安全知识抢答赛,抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分.小红一共得70分,则小红答对的个数为(????)

A.14 B.15 C.16 D.17

【答案】B

【分析】设小红答对的个数为x个,根据抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分,列出方程求解即可.

【详解】解:设小红答对的个数为x个,

由题意得,

解得,

故选B.

【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,正确理解题意是列出方程求解是解题的关键.

4.上学期某班的学生都是双人同桌,其中男生与女生同桌,这些女生占全班女生的,本学期该班新转入4个男生后,男女生刚好一样多,设上学期该班有男生x人,女生y人,根据题意可得方程组为(????)

A. B. C. D.

【答案】A

【分析】设上学期该班有男生x人,女生y人,则本学期男生有(x+4)人,根据题意,列出方程组,即可求解.

【详解】解:设上学期该班有男生x人,女生y人,则本学期男生有(x+4)人,根据题意得:

故选:A

【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.

5.【原创题】在解一元二次方程x2+px+q=0时,小红看错了常数项q,得到方程的两个根是﹣3,1.小明看错了一次项系数P,得到方程的两个根是5,﹣4,则原来的方程是()

A.x2+2x﹣3=0 B.x2+2x﹣20=0 C.x2﹣2x﹣20=0 D.x2﹣2x﹣3=0

【答案】B

【分析】分别按照看错的情况构建出一元二次方程,再舍去错误信息,从而可得正确答案.

【详解】解:小红看错了常数项q,得到方程的两个根是﹣3,1,

所以此时方程为:即:

小明看错了一次项系数P,得到方程的两个根是5,﹣4,

所以此时方程为:即:

从而正确的方程是:

故选:

【点睛】本题考查的是根据一元二次方程的根构建一元二次方程,掌握利用一元二次方程的根构建方程的方法是解题的关键.

6.满足的整数的值可能是(???)

A.3 B.2 C.1 D.0

【答案】A

【分析】先化简并估算的范围,再确定m的范围即可确定答案.

【详解】,

,,

故选:A.

【点睛】本题考查了绝对值的化简,无理数的估算和不等式的求解,熟练掌握知识点是解题的关键.

7.定义新运算“※”:对于实数,,,,有,其中等式右边是通常的加法和乘法运算,如:.若关于的方程有两个实数根,则的取值范围是(????)

A.且 B. C.且 D.

【答案】C

【分析】按新定义规定的运算法则,将其化为关于x的一元二次方程,从二次项系数和判别式两个方面入手,即可解决.

【详解】解:∵[x2+1,x]※[5?2k,k]=0,

∴.

整理得,.

∵方程有两个实数根,

∴判别式且.

由得,,

解得,.

∴k的取值范围是且.

故选:C

【点睛】本题考查了新定义运算、一元二次方程的根的判别等知识点,正确理解新定义的运算法则是解题的基础,熟知一元二次方程的条件、根的不同情况与判别式符号之间的对应关系是解题的关键.此类题目容易忽略之处在于二次项系数不能为零的条件限制,要引起高度重视.

8.若关于x的分式方程有正数解,求m的取值范围.甲解得的答案是:,乙解得的答案是:,则正确的是(????)

A.只有甲答案对 B.只有乙答案对

C.甲、乙答案合在一起才正确 D.甲、乙答案合在一起也不正确

【答案】D

【分析】先解分式方程,得出,根据关于x的分式方程有正数解,得出,解不等式组即可得出答案.

【详解

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