有关知识竞赛主持词范文6篇 .pdf

Dontoverestimateyourownstrengthinthecollective,becausewhenyouchoosetoleave,youwillfindthat

evenwithoutyou,thesunwillriseasusual.悉心整理助您一臂（页眉可删）

有关知识竞赛主持词范文6篇

知识竞赛主持词篇1

B:比赛即将开始，请各位将手机调制关机或静音状态，谢

谢。

A:尊敬的各位领导，同学们!

AB合：大家晚上好!

A:欢迎来到百科知识竞赛决赛现场。我是本次比赛主持人

A

B:我是主持人B

B：建校至今，我院一直着力于培养学生的综合素质。为了

帮助学生扩展知识面、开拓视野，为了营造健康向上的校园文化，

丰富同学们的课余生活，培养同学的学习们兴趣;也为了各院系

的相互了解，营造一个和谐的文化氛围，激发同学们对百科知识

的学习热情，校学生会学习部特地举办了第三届百科知识竞赛为

学生们提供一个良好的读书氛围和学习环境。

A：本次活动得到了多位老师的关注，给予了足够的重视和

大力支持，并且从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接

下来，现在请允许我荣幸的向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导

及评委(团委书记______、老师______、以及参赛选手所在院系

院长______、系主任______、所在班级辅导员______)(领导与评

委的名单、介绍一个，自动站起来示意。再继续介绍下一个)B：

让我们再次以热烈掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷

心的感谢(鼓掌)

A：谢谢接下来，让我们有请______致辞。

B：那么A，接下来，该是要介绍这次竞赛的主角了吧!

A:是啊，下面有请选手出场!他们是初赛和复赛中过五关斩

六将，最后脱颖而出来到了肯尼迪，下面我们首先有请来自学院

的1号选手

B:一号选手的后援团们反应十分热烈啊，看来大家是很看

好我们的一号选手。

A:其他的10位选手还没亮相，我们先不要真么早下定论

吧。

B:说得对，下面有请2号选手，来自3号4号

B:A,你有没有发现，今天的参赛选手的精神面貌都非常好，

好像每个人都非常有信心的冠!

A:是啊，那我们也预祝他们发挥出最佳水平，取得优异的

成绩。(鼓掌)

B:在比赛正式开始之前，让我为大家简单介绍一些比赛的

流程。

第一轮：先声夺人第二轮：双人对垒第三轮：复活之战第四

轮：眼疾嘴快，如果出现选手分数一致的情况，则由主持人加一

道题让选手进行抢答，答对者胜出。

A：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛

的第一轮先声夺人。下面，请允许由我为大家宣读第一轮比赛的

规则。

此轮问题来自百科知识，并分为时事、影视、生活、科技、

文史、五种题型，选手可根据自己擅长的选择题目类型进行作答

每人必须回答三道题目且主持人读题后十五秒内答题有效，答对

加十分，答错不扣分。

B:好，下面请一号选手上台。

请选择任意题型中的任意题作答

A：经过一番激烈的角逐，第一轮先声夺人已经圆满的结束。

我相信现在无论是现场的参赛选手还是观众朋友，一定都在关注

这第一轮究竟是哪位才子一鸣惊人，那我们就来看一下吧。

计分人员：第一环节之后，

(分数出现相同的情况：A:由于几位选手分数相同，我们追

加一道抢答题，答对加十分答错扣十分，请听题__号选手

获胜)

B：让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺(鼓掌)

同时也很遗憾的请分数最低的两名选手进入危险区等待复活。

A：这比赛真是有点炮火味了，各位选手的实力都不相上下。

事不宜迟，我们马上进入第二轮!

B：好，接下来请听第二轮的规则。第二轮双人对垒，场上

八名选手进行抽签分为两人一组进行PK，每人答五道题，一题

十分，答对加十分，答错扣十分，分数高者胜出。低者进入危险

区等待复活，此环节有四人要进入危险区

A：首先有请号选手上台。号准备好了吗?(得到确认)好，

请看大屏幕。

B：紧张的第二轮已经告一段落，相信大家也很期待知道他

们的成绩，但先让我们先平复一下激动的心情，我