二零二三年 优质公开课工程问题.ppt

分式方程的应用.2工程问题\课前提问：1、解实际问题的步骤？.

2、工程问题基本量的关系？

工作量=工作效率X工作时间工作效率=工作量÷工作时间工作时间=工作量÷工作效率甲的工作量+乙的工作量=合作工作量1.审:分析题意,找出数量关系和相等关系.2.设:选择恰当的未知数,注意单位和语言完整.3.列:根据数量关系,正确列出代数式和方程.4.解:认真仔细.5.验:有三次检验.6.答:注意单位和语言完整.且答案要生活化.三次检验是:(1)是否是所列方程的解;(2)是否使代数式有意义;(3)是否满足实际意义.例1:解放军某部接到了限期打30口水井的作业任务，部队官兵到达灾区后，目睹灾情，心急如焚。他们增派机械车辆，争分夺秒，每天比原计划多打3口井，结果提前5天完成任务。求原计划每天打多少口井？学习知识点工作时间工作效率工作总量原计划实际上3030若设原计划每天打x口井则实际上每天打（x+3）口井xx+3例1.方法一例1:解放军某部接到了限期打30口水井的作业任务，部队官兵到达灾区后，目睹灾情，心急如焚。他们增派机械车辆，争分夺秒，每天比原计划多打3口井，结果提前5天完成任务。求原计划每天打多少口井？例1.方法一学习知识点工作时间工作效率工作总量原计划实际上3030xx+3例1:解放军某部接到了限期打30口水井的作业任务，部队官兵到达灾区后，目睹灾情，心急如焚。他们增派机械车辆，争分夺秒，每天比原计划多打3口井，结果提前5天完成任务。求原计划每天打多少口井？例1.方法二学习知识点工作时间工作效率工作总量原计划实际上3030如果设原计划a天完成任务则实际上（a-5）天完成了任务aa-51.某厂计划生产1800吨纯净水支援灾区人民，为尽快把纯净水发往灾区，工人把每天的工作效率提高到原计划的1.5倍，结果比原计划提前3天完成了生产任务．知识点反馈同步练习.11.求原计划每天生产多少吨纯净水？解:设原计划每天生产x吨纯净水，则实际上每天生产1.5x吨由题意可得:1.某厂计划生产1800吨纯净水支援灾区人民，为尽快把纯净水发往灾区，工人把每天的工作效率提高到原计划的1.5倍，结果比原计划提前3天完成了生产任务．知识点反馈同步练习.12.求实际上多少天完成生产任务？工作总量工作时间工作效率原计划实际上x+3x18001800解:设实际上x天完成生产任务，则原计划需要(x+3)天由题意可得:例2:某市为治理污水，需要铺设一段全长为300m的污水排放管道．铺设120m后，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，后来每天的工效比原计划增加20%，结果共用30天完成这一任务．求原计划每天铺设管道的长度．学习知识点例2.分析工作时间工作效率工作总量前阶段后阶段120300-120x例2:某市为治理污水，需要铺设一段全长为300m的污水排放管道．铺设120m后，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，后来每天的工效比原计划增加20%，结果共用30天完成这一任务．求原计划每天铺设管道的长度．学习知识点解:设原计划每天铺设管道x米，则后来每天铺设（1+20%）x米答:原计划每天铺设管道9米例2.格式2.某工程队承接了3000米的修路任务，在修好600米后，引进了新设备，工作效率是原来的2倍，一共用30天完成了任务。求引进新设备前平均每天修路多少米？知识点反馈解:设改进新设备前每天修路x米，则之后每天修路2x米同步练习.2例3.工作总量看成单位1的类型学习知识点预备知识1.一项工程，甲工程队单独完成需要10天，则每天完成多少?2.一项工程，甲工程队单独完成需要a天，则每天完成多少?乙工程队单独完成需要b天，则两队合作多少天可以完成?每天完成整个工程的，即甲队的工效为每天完成整个工程的，即甲队的工效为乙队的工效为，两队合作的工效之和为例3.工作总量看成单位1的类型学习知识点3.一项工程，甲工程队单独完成需要a天，问甲队工作3天后，完成多少工作量