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临夏州初三年级模拟监测试卷
语文
本试卷共8页,满分120分,考试用时120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、考号、考场、座号填写清楚。
2.答题请使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在答题纸各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持答题纸纸面清洁,不折叠,不破损。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
一、积累与运用(20分)
阅读下面的语段,完成下面小题。
古代传统诗文,多______由个人而至族群、国家甚至人类的普遍情感。如张若虚脍zhì人口的《春江花月夜》,对春江花月夜这个独特情境的深切感知,由个体的丰厚情蕴,推己及人,到了广大的人类。个体的生命是有限的,好在人类的生命是连绵不断的,只要有人能够______到这美好的江天月色,就是美好的、幸福的,就是永恒。诗人想到了今天晚上在江头渡口,也许有人在那儿深情______,期盼远行的游子在朗朗明月下,乘一叶小舟翩然归来。诗人真挚地赞美这种人类的美好情感。美好的春天即将逝去,许多游子在外漂泊,奔波劳lù即使今天不能团聚,但都能看到这美好月色,也是幸福的。
1.上面语段中加点字的注音和拼音对应的汉字,全部正确的一项是()
A脍灸人口真挚(zhí)漂泊(piǎo)劳碌
B.脍炙人口真挚(zhì)漂泊(piāo)劳碌
C.脍灸人口真挚(zhí)漂泊(piāo)劳禄
D.脍炙人口真挚(zhì)漂泊(piǎo)劳禄
2.依次填入上面语段中横线处的词语,最恰当的一项是()
A.抒写欣赏遥望 B.书写鉴赏仰望
C.抒写鉴赏遥望 D.书写欣赏仰望
3.下面句子中,没有语病的一项是()
A.参加全国“两会”的女代表、女委员,认真履职、积极建言,展现了新时代女性风采。
B.维护学生安全,需要学校、家庭及相关部门及时发现、巡查、解决工作中的问题。
C.在中国古代的传统文化认知中,将具有祥瑞之意的“兔”分为凡间之兔与神仙之兔。
D.她主动要求到条件艰苦的牧区实验站驻点,写下了大约三十万字左右的调研笔记。
4.下面句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.有人当即建议把育种基地选在兰州、天水等地。傅廷栋院士当即就说:“适合育种这一条件就够了”。
B.张蝾组织驻村工作队员为有需求的老人们体检、理发,帮助脱贫户拓展稳定增收渠道,空闲时为村里的留守儿童辅导作业,帮助种植户移栽早稻秧苗,等等……
C.“玉不琢,不成器”出自《礼记·学记》,玉石不经雕琢,成不了器物比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
D.中国香港,全球最大的教育奖项“一丹奖”揭晓,朱永新教授获一丹教育发展奖,用于改善目前“较少阅读”,“缺少写作”,“欠缺实践”的状况。
5.依次填入下面语段中空缺处的句子,排序正确的一项是()
“二十四节气”作为气候规律认识的一种标志性总结,是中国古代农人科学发现的成就。_____,______,____,_____。
①它不仅包含着我国古代劳动人民对农业气候的精辟认识
②成为掌握农事季节的可靠依据
③而且准确地反映了由于地球公转而形成的日地关系
④“二十四节气”是我国传统历法的中心内容之一
A.④①③② B.④②③① C.①④②③ D.①③④②
6.下列书法作品都是描写“春天”的诗句,对字体分析有误的一项是()
A.图一为正楷字体,其特点为形体方正,笔画平直,可作楷模。
B.图二为行楷字体,其特点为用笔灵活、方便,一般不需要逆锋、顿笔、停笔。
C.图三为草书字体,其特点为存字之梗概,损隶之规矩,纵任奔逸,赴速急就。
D.图四为魏碑字体,其突出的特点是撇捺向两侧伸展,收笔前要粗顿以及抬锋。
7.默写古诗文。
品读古诗文,一个个鲜活的面容浮现在了我们的眼前:从“①____________,____________”(《出师表》)的叙述中,我们看到了一个临危受命、勇于担当的诸葛亮;从“②____________,____________”(《饮酒(其五)》)的描写中,我们看到了一个恬淡闲适的陶渊明;从“③____________,____________”(《行路难(其一)》)的抒情中,我们看到了一个身处逆境却自信满满的李白;从“④____________,____________”(《已亥杂诗(其五)》)的议论中,我们看到了一个情系国家、无私奉献的龚自珍。
二、综合与实践运用(8分)
8.阅读下面的材料,回答问题。
【材料一】
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