原创力文档- 12
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- 2024-04-02 发布于河北
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【课标要求】
课程内容部分文学阅读与创意表达任务群第四学段7（-9年级）“教学提示”中强调：“侧重
考察学生对语言、形象、情感、主题的领悟程度和体验，评价学生文学作品的欣赏水平，关
注研讨、交流以及创意表达能力。”
学业质量部分第四学段7（〜9年级）中提出：”能从多角度揣、品味经典作品中的重要词
句和富有表现力的语言，通过圈点、批注等多种方法呈现对作品中语言、形象、情感、主题
的理解。”
【考查重点】
1.人物形象概括。
2.次要人物作用。
3.人物形象的塑造。
【主要题型】
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