生活处处有哲学.pptVIP

辩证唯物论：第4、5课辩证唯物主义唯物辩证法：第7、8、9、10认识论：第6课唯物史观：第11课历史唯物主义价值观：第12课马克思主义哲学第一课美好生活的向导第一单元生活智慧与时代精神“攻”与“守”－－矛盾双方对立统一1、哲学就在我们身边生活处处有哲学揠苗助长为牛把脉你的脉怎摸不着？规律是客观的，是不以人的意志为转移的。违背客观规律会受到惩罚。不同的事物有不同的矛盾，要具体问题具体分析。题西林壁（苏轼）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。一是认识世界；二是改造世界。人类的两项基本活动：⑴、哲学智慧产生于人类的实践活动哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践活动能自发地产生哲学吗？春秋时，杞国有个人一天到晚都在担心天会突然塌下来，地会突然陷下去，这样自己会无处安身。为此，他睡不着觉、吃不下饭。当人们告诉他天是由大气组成，不可能掉下来时，他又担心起太阳、月亮、星星是否会落下来，砸破自己的头.???杞人忧天的故事固然不可取，但它反映出一种追问和思考，而这种追问和思考非常宝贵，它使我们的思想迸发出哲学的火花。杞人忧天的故事能够给我们什么启示？在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。在这一意义上，我们说哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。⑵、哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考——这是哲学的获取方式。哲学的来源是社会实践★哲学的智慧不是人们头脑中凭空产生，人类的实践活动也不能自发地生成哲学恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明()A．哲学智慧产生于人类的实践活动B．认识世界需要智慧C．哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的D．改变自然界，需要发展人的智力【提示】哲学≠智慧哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧之学。2、哲学的功能：是指导人们生活得更好的艺术⑴、本义是爱智慧或追求智慧⑵、哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问苏格拉底：“如果你能驯服一匹烈马，那么其他马又有何难驾驭的呢？我能忍受这样凶的人，天下人谁不能做我的朋友呢？”★并非所有的哲学都能指导人们生活得更美好，因为哲学有科学与非科学、正确与错误之分真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展；正确对待社会进步与个人发展；正确对待集体利益与个人利益的关系；正确对待进与退、得与失、名与利；从而为生活和实践提供有益的指导。3、哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的旅途上点起前行的明灯，指导人们正确的认识世界和改造世界。★只有真正的哲学才得以完成这一任务，即任何哲学都能起到指导人们认识世界和改造世界的作用。但只有真正的哲学才能起到指导人们正确认识世界和改造世界的作用生活处处有哲学哲学就在我们身边哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界小结