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2023年国培心得体会7篇
2023年国培心得体会篇1
来师大参加这次初中化学国培刚三天我就感触很多,专家教授们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思:
由于我们学校图书室迎省检,我赶到时已经是破冰训练的尾声了,看到许多同行兴高采烈的样子,我不得不在遗憾中结束了第一天的课程。第二天上午,听的x桂平教授的《班级管理》,她提到了当前学校纪律问题的现状:学校纪律问题愈演愈烈;学生由内控走向外控;教师表现的疲惫与无奈。这不正是困绕我们许许多多同行的现状吗?想想我们现实中的对策,除了惩罚还是惩罚,但问题不是一天比一天更加严重吗,甚至连课堂教学都受到了很大的冲击,这正是我们农村中学普遍存在的现实啊,这正是我们急切需要解决的问题啊!
x教授并不是只用单纯的理论来教授大家解决的方法,而是用实际的案例来揭示其中的道理,是啊,学生的行为是为了满足他的需要,每个人都有满足需要的独特方式,只不过有的学生在满足需要时选择了错误的行为导致了纪律问题而已,而我们老师不当的奖惩使问题逐步升级。只有从原理上得到了认识才能得到解决问题的真正方法,我们要教给学生社交和遵守规则的技能,也必须给学生一定的指导和足够的机会,让学生学习和练习。x教授的纪律辅导方案让我很是受益,而其中青蛙跳水和分享财富等几个小游戏更是深深的吸引了我,几个简单的小游戏,学生不仅在其中练习了倾听的技能,也有助于改善师生间的关系。随后,承德天卉中学胡校长在《基础教育课程改革》中介绍了他们先进的教学方式,我被他们的大单元教学和高效课堂深深的吸引了……
通过这次培训,让我如沐春风,受益匪浅。我得到的不仅仅是更多的知识,更重要的是一种教育理念的提升,我一定要抓住这次“国培”机遇,学习、认识、反思,把学到的知识技能与理论知识运用于教学之中,让我们的课堂更具有生命活力。国培研修学习的过程,也是我不断成长的过程,教授的讲座从各个角度剖析了教师在日常工作存在的问题,学习过程中会自觉的联系自己的实际,哪一点我应该改正,哪一点我应该继续发扬,做到心中有数,会在今后的教学中少走弯路。经验的积累不在牺牲学生,这也许就是最大的收获。
2023年国培心得体会篇2
“国培计划——送培上门”活动数学培训在县教育局报告厅举行,我怀着期盼的心情迎接这一天。我刚走上工作岗位两年,一直对数学教学有着浓厚的兴趣,上讲台时想方设法准备每一堂课,对工作有十二分的热情。可初出茅庐的我就是因为经验不足,对很多问题处理的不到位,为了改变常走进同事的课堂,也有所收获。而此次的“国培计划——送培上门”活动的举行,正好可以借鉴他人之优点,来促使自己更快的成长。此次活动结束了,内心还真有不少感触。
“要给学生一碗水,师必须有一桶水。”听了六堂课后,打心底被他们扎实基本功折服。梁春慧老师在《秒的认识》教学中课件制作,教学设计都很完美。在教学“有意义的一分钟”时,利用课间演示,学生很快就理解了,本节课的教学难点就轻而易举的解决了;旷海滨在《用字母表示数》教学中,幽默的话语,浓厚的学习氛围,连我们听课老师都不由自主的进入了他的教学活动中;年轻漂亮的何亩文课堂驾驭能力很强,以学生为主体,重视操作活动。而她们因基本功的扎实,知识的丰富,轻松驾驭课堂,教者轻松,学生乐学。
梁春慧老师在进行秒的教学时,当学生对秒的概念掌握不到位时,她一而再,再而三的抽生说,叫了好几个学生都没能正确说出时,梁老师不急也不躁而是给认真讲解、做示范。陈勇老师在课堂中以闯关的形式进行教学,学生的学习积极性提高了,教学效果也很好。他们的课堂都是以学生为学习的主体,放手让学生自己尝试得出知识的结论,不再是填鸭式的教学。当学生回答问题说不上时,何老师的那份淡定,对学生的那份信任,让我意识到知识产生的过程远比结论的给出更重要。而自己在教学中也经常出小错误,当学生指出时,总是很漠然的“哦”一声就过去了。听了这几堂课后发自内心觉得:只有学生处于学习的主体地位,主动的学,才能更好、更快的掌握知识。
在旷海滨老师的课堂上没有一句多余的话,每一句引导都果断利索。胡美容老师在教学过程中和学生的对话,语言精炼准确,把知识简化,生很容易就接受了新知识。在这两堂课中我深刻体会到在我的数学课堂教学中该停止自己的语言啰嗦,用简单、准确的语言诠释数学。
此次活动已经结束了,收获还真不小,在为他们折服的同时,心灵产生了小小的震撼:是该好好的改进自己的课堂教学了,只有课堂高效了,才能教和学都轻松。
2023年国培心得体会篇3
我有幸参加了兵团国培培训,通过参加国培培训,聆听教授专家的讲座,在与同行教师的切磋中感受颇多,受益匪浅。这次培训也是我们教师“充电”的好机会,培训激励着我们教师积极转变教育
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