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七年级上册;(建议用时:20分钟)
一、单项选择题;2.“我们都是追梦人”。下面漫画启发我们实现梦想就要()
A.付诸心动,止于行动
B.脚踏实地,努力坚持
C.不择手段,追求圆梦
D.编织梦想,个人至上;3.2023年3月28日,教育部等八部门共同发布《全国青少年学生读书行动实施方案》,为此,某中学八年级(2)班举办了“一起阅读《红星照耀中国》”的活动。在活动中,小馨分享的阅读感悟,你认同的是()
①点亮自己的心灯②激发前进的动力③涵养我们的精神④消除所有的困惑
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
4.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这启示我们学会学习要()
A.掌握科学的学习方法
B.发现并保持对学习的兴趣
C.善于运用不同的学习方式
D.独立思考,不断质疑;5.下面漫画《小组讨论》旨在说明,学会学习还要()
小组讨论
?A.学会自主学习 B.懂得合作学习
C.尝试实践学习 D.学会探究学习;6.【五育·美育】下图启示我们()
A.要追求自我满足 B.要敢于征服自然
C.要正确认识自己 D.要提高生存技能;7.“我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题。正确认识自己,有利于()
①促进自我发展②让我们人生完美无缺③促进与他人的交往④从生理、心理方面认识自己
A.①② B.①③
C.②④ D.③④;8.【五育·智育】诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草……如果你不能成为一只麝香鹿,就做一条鲈鱼,但必须是湖里最好的一条鱼。”诗句所蕴含的道理是()
①要发掘自身的潜能,充实和提升自我②应塑造完美无缺的自我形象③应以积极乐观的态度面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④;二、非选择题
【他人评价应该重视】
9.(8分)观察漫画,回答下列问题。;(1)两幅漫画共同告诉我们可以通过____________来认识自己。(2分)
(2)请谈谈你对这一认识自己途径的看法。(6分);【正确认识自己做更好的自己】
10.(12分)以下是初中生小刚在日记中对自己的部分描述:
●我个子高高瘦瘦、身体棒棒的。
●我性格开朗,喜欢与同学一起打篮球。
●我动手能力强,将来想当一名工程师。
●我是独一无二的。
●我在班里当班长,工作比较认真,就是有时说话有点“冲”。
●我不喜欢妈妈的唠叨,经常与妈妈“吵架”。
●老师说我是品学兼优的好学生,但要多多学习与人沟通的技巧。;(1)结合材料,分析小刚是从哪些方面认识自己的。(4分);(3)小刚如何做更好的自己?(4分);七年级上册;(建议用时:20分钟)
一、单项选择题;2.下面漫画《友谊》表明()
①友谊带给我们力量②朋友让我们学会更好地与人相处③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好④朋友决定我们成长的历程
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④;3.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语理解正确的是()
A.①② B.①③
C.②④ D.③④;4.【五育·智育】“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与智者相近,也同样会变得聪明。”下列与这句话的寓意相近的是()
①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来②蓬生麻中,不扶自直③黑发不知勤学早,白首方悔读书迟④与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣
A.①② B.①③
C.①④ D.②④;5.下面是小杨和小江的对话,作为好友的小杨应()
A.持续行动,继续追问
B.尊重对方,给予空间
C.保持冷静,结束友谊
D.不辨是非,指责埋怨;6.【五育·体育】小瑜和小力是某校八年级的一对“双子星”。学习上,他们总是你追我赶,成绩优秀;足球场上,也是一攻一守,配合默契。他们既是竞争对手,又是很好的朋友。对此,下列认识不正确的是()
A.有竞争就没有友谊
B.友谊并不排斥竞争
C.竞争并不必然伤害友谊
D.竞争会激励我们共同进步;7.《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示:57.8%的青少年通过微信、QQ交友,41%的青少年会把网上陌生人加为好友,59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……这告诉我们()
①网络交友正在成为青少年交友的新方式②网络交友方便快捷且安全性有保障③青少年应增强网络自我防范和保护意识④网络交友比现实交友更值得信任
A.①② B.②④
C.①③ D.③④;二、非选择题
【呵护友谊掌握策略】
8.(8分)观察漫画,回答下列问题。;(1)结合四幅漫画,请你为小明呵护友谊提出合理化建议。(4分);【网上交往注意
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