甘肃省武威市天祝一中、民勤一中联考2023-2024学年高二下学期开学生物试题.docxVIP

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  • 2024-04-02 发布于未知
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甘肃省武威市天祝一中、民勤一中联考2023-2024学年高二下学期开学生物试题.docx

2023~2024第二学期第一次月考试卷

高二生物学

全卷满分100分,考试时间75分钟。

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。

4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。

5.本卷主要考查内容:人教版选择性必修2第3章~第4章,选择性必修3第1章。

一、单项选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“……园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣、饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,不知黄雀在其旁也……”,下列关于该句古文中涉及的生物学知识的叙述,正确的是()

A.树是生产者,是生态系统的主要成分

B.黄雀是次级消费者,属于第三营养级

C.蝉与园中土壤内的蚯蚓都属于分解者

D.“蝉→螳螂→黄雀”是一条完整的食物链

2.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,稳定性的变化受系统内外许多因素的影响。下列叙述正确的是()

A.苔原生态系统生物种类稀少、营养结构简单,被破坏后恢复力稳定性高

B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高

C.用赤眼蜂防治棉铃虫,比喷洒农药更有利于提高农田生态系统的稳定性

D.若风力发电机使当地生物多样性锐减,则导致该地区抵抗力稳定性提高

3.生态足迹是指要维持个人或地区、国家中所有人的生存及容纳人类所排放的废物所需要的土地和水域面积。下列有关说法错误的是()

A.生态足迹是判断某一国家或地区目前的可持续发展状态的重要指标

B.生态足迹中的耕地面积表示用来种植人类消费的作物等所需的农田面积

C.碳足迹主要指吸收化石燃料燃烧排放的CO2等所需的海洋和森林面积之和

D.健康环保的生活方式,如低碳出行、多吃素食等可有效地减小生态足迹

4.下列有关生物多样性的叙述中正确的是()

A.东北虎和华南虎是两个老虎品种,可体现出生物多样性中的物种多样性

B.生物多样性是长期生物进化的结果,其直接价值明显大于间接价值

C.药用植物园的铁皮石斛入药是利用了生物多样性的直接和间接价值

D.建立植物园、禁止采伐珍稀濒危植物,是保护生物多样性的有效可行措施

5.为了践行“绿水青山就是金山银山”的理念,应减少农业生产中的环境污染,发展生态农业,走可持续发展之路。下图为某地的生态工程建设模式图,下列说法中错误的是()

A.各种粪便可作为沼气发酵的原料分解利用,体现生态工程的循环原理

B.该生态工程中种植不同的农作物,饲养多种畜禽,这体现了协调原理

C.该生态工程既能改善生态环境,又提高了农民收入,体现了整体原理

D.沼气池的建立发挥了资源的潜力,开发了清洁能源,减少了环境污染

6.下图为某地区森林生态系统的部分能量流动示意图,图中数字为能量值,单位是J/(cm2·a)。下列有关叙述正确的是()

A.流经该生态系统的总能量等于生产者固定的太阳能总量

B.该图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为15%

C.食物链的营养关系可以逆转,这决定了能量流动的双向性

D.在食物链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同

7.2023年6月17日是第29个世界防治荒漠化与干旱日,我国的宣传主题是“科学防治荒漠化,有你有我有她”。下列有关叙述正确的是()

A.封山育林,禁止开发和利用森林资源,可避免土地荒漠化干旱化

B.荒漠生态系统的抵抗力稳定性高于草原生态系统的抵抗力稳定性

C.过度放牧导致土地荒漠化,说明人类活动可以改变演替的方向

D.引入外地树种,大力植树造林是缓解土地荒漠化的有效措施,

8.辽金时期,塞罕坝被称为千里松林,后来由于外来者掠夺性的采伐等许多人类活动的原因使其成为荒原。建国后,我国创造了一个荒原变为林海的奇迹。塞罕坝生态环境改善后,不同植被在单位面积内生物量明显提高。下列有关叙述错误的是()

A.塞罕坝从千里松林到大片的森林荡然无存,不属于群落演替

B.改善后的塞罕坝生态系统结构变得复杂,抵抗力稳定性增强

C.塞罕坝蓄洪防旱与调节气候,体现了生物多样性的间接价值

D.退耕还林、还草、还湖及退牧还草是我们的可持续发展之路

9.下列关于制作泡菜的叙述,错误的是()

A.用清水与食盐配制质量百分比为5%~20%的盐水煮沸冷却待用

B.制作泡菜主要利用的是乳酸菌有氧条件下将葡萄精分解为乳酸

C.腌制的过程中乳酸菌含量会逐渐增多并达到最高峰,然后下降

D.制作泡菜的过程中可加入已腌制过的泡菜汁来加

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