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《关系数据库与SQL》教学大纲

(60学时)

适用专业：可视化编程、数据库设计与管理专业

课程类别：专业基础课

课程性质：必修课

一、课程性质和任务

本课程是高职高专可视化编程和数据库设计与管理专业的一门主干

专业基础课程。其主要任务是使学生掌握关系数据库系统原理和关系

数据库系统的应用，掌握SQL数据定义、查询、操纵功能；培养学生

利用数据库系统进行数据处理的能力。

二、课程教学目标

本课程的教学目标是使学生理解数据库系统的基本概念，提高学生的

理论知识和水平。这些基本的数据库理论和概念包括数据库的特点、

数据库的基本概念、关系代数、数据查询方法、和关系数据库理论等。

使学生掌握基本的数据库技术和方法，培养学生的实际动手能力。并

能够运用一种流行的数据库管理系统设计数据库及其查询操作。使学

生了解数据库的发展及其趋势。

(一)知识教学目标

1.掌握数据库系统的主要特征，数据三种模型，数据库管理系统的

组成；

2.掌握关系数据库的基本概念，掌握关系代数，理解关系演算；

3.掌握SQL数据定义、查询、操纵功能；

4.了解关系数据理论，掌握关系模式的三个范式；

5.掌握使用E-R图方法进行概念设计和逻辑设计；

6.理解数据库的安全性、完整性功能。

(二)能力培养目标

1.能正确使用SQL语言中的常用命令；

2.掌握关系数据库技术；

3.初步具备数据库分析设计能力，能利用SQL进行数据库的定义、

查询和操纵；

(三)思想教育目标

1.培养学生吃苦耐劳与敬业精神、团队精神；

2.具有实事求是的学风和严谨的工作态度。

3．培养学生分析问题和解决问题的能力。

三、教学内容和要求

《关系数据库与SQL》教学大纲

(60学时)

适用专业：可视化编程、数据库设计与管理专业

课程类别：专业基础课

课程性质：必修课

一、课程性质和任务

本课程是高职高专可视化编程和数据库设计与管理专业的一门主干专业基础课程。其主

要任务是使学生掌握关系数据库系统原理和关系数据库系统的应用，掌握SQL数据定义、查

询、操纵功能；培养学生利用数据库系统进行数据处理的能力。

二、课程教学目标

本课程的教学目标是使学生理解数据库系统的基本概念，提高学生的理论知识和水平。

这些基本的数据库理论和概念包括数据库的特点、数据库的基本概念、关系代数、数据查询

方法、和关系数据库理论等。使学生掌握基本的数据库技术和方法，培养学生的实际动手能

力。并能够运用一种流行的数据库管理系统设计数据库及其查询操作。使学生了解数据库的

发展及其趋势。

(一)知识教学目标

1.掌握数据库系统的主要特征，数据三种模型，数据库管理系统的组成；

2.掌握关系数据库的基本概念，掌握关系代数，理解关系演算；

3.掌握SQL数据定义、查询、操纵功能；

4.了解关系数据理论，掌握关系模式的三个范式；

5.掌握使用E-R图方法进行概念设计和逻辑设计；

6.理解数据库的安全性、完整性功能。

(二)能力培养目标

1.能正确使用SQL语言中的常用命令；

2.掌握关系数据库技术；

3.初步具备数据库分析设计能力，能利用SQL进行数据库的定义、查询和操纵；

(三)思想教育目标

1.培养学生吃苦耐劳与敬业精神、团队精神；

2.具有实事求是的学风和严谨的工作态度。

3．培养学生分析问题和解决问题的能力。

三、教学内容和要求

基础模块

第一章：数据库概述

目的和要求：通过本章的学习，要掌握数据库和数据库系统的含义、数据库系统的组成；

掌握数据模式的含义及各级模式的关系；掌握当前三类数据模型的含义及特征；理解数据库

管理系统的功能。

内容和要点：数据库的特点及相关概念；数据库技术及发展；数据库系统的的结构；数

据库系统三级模式结构；概念模型及其表示；常见的三种数据模型。

第二章：关系数据库

目的和要求：通过本章的学习，要掌握关系模型的基本概念，关系模型的相关术语；掌

握两类关系代数运算：传统的集合运算、专门的关系运算；理解关系的数学定义、关系的性

质；了解