2024学年九年级上学期11月期中历史试题(含答案) .pdfVIP

九年级11月定时训练历史试卷

第I卷（选择题）

一、单项选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分）

1．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔，古

代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，古代中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文

和佛教等。这反映了（）

A．古典文化的再复兴B．亚非文明的联系密切

C．文明进程的延续性D．古代文明的多元特征

2．一位与伯里克利同时代的人曾自豪的说“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典

而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说是因为伯

里克利时代的雅典（）

A．完善了王位继承制度B．奴隶制民主政治发展到高峰

C．实现了男女真正的平等D．已经废除了奴隶制度

3.“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓

细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指（）

A.文艺复兴B.宗教思想

C.新航路开辟D.启蒙运动

4．随着手工工场和租地农场的发展，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。新航路的开辟（）

A．推动了《查士丁尼法典》的编纂

B．导致了提倡个性的人文主义思潮的出现

C．促进了欧洲自由自治的城市和大学的兴起

D．使世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立

5．某历史学习小组在进行单元学习时，整理了英国“光荣革命”与《权利法案》、美国独立战

争与《独立宣言》等重大历史事件，该单元的主题可拟为（）

A．封建时代的欧洲B．资本主义制度的初步确立

C．资本主义制度的扩展D．走向和平发展的世界

6．历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事物

的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（）

A．16～17世纪，莎士比亚创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品

B．1688年，英国议会作出决定，应请玛丽和威廉入主英国

C．1775～1783年，美国独立战争既是一次民族解放战争，又是一场资产阶级革命

D．1787年费城制宪会议颁布了《1787年宪法》

7．马克思在《资产阶级和反革命》一书中写道：1648年革命，1789年革命，这两次革命不仅

反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。

“当时整个世界的要求”是（）

A．实现民族国家独立和解放B．建立中央集权的君主专制统治

C．为资本主义发展扫清障碍D．确立“王在法下”的基本原则

8．表1部分学者对法国大革命的评价（）

作者论著评价

（德）布维《法国大革命的影响》19世纪德国的政治思想无一

尔不打着法国大革命的印迹

（法）托克《旧制度与大革命》法国大革命打碎了欧洲的一

维尔顶顶王冠

王振国《法国大革命对中国辛亥法国大革命对中国辛亥革命

1

革命的影响》有积极的推动作用

A．建立了君主立宪政体B．实现了民族的解放

C．具有世界性的影响力