- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第四章综合测试
第Ⅰ部分选择题60分
一、选择题(共30小题,每小题2分,共计60分)
1.如下图所示的组织中,属于上皮组织的是()
A.B.C.D.
2.实验课上观察了蜜桔,当剥开果皮看到白色的经络和营养多汁的果肉分别是()
A.神经组织,营养组织B.结缔组织,分生组织
C.分生组织,保护组织D.输导组织,营养组织
3.资中塔罗科血橙的果面为玫瑰红色,有紫红色斑块,极为美观;果形整齐端庄,色泽鲜丽,果大皮薄,肉
质脆嫩化渣,汁多味浓,有玫瑰香味,且无核,品质极优,具色、香、味三绝于一果,堪称南果一绝,深受
人们的喜爱。它的果皮、果肉及其“丝络”分别属于()
①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织
A.①④②B.③④②C.①②③D.①④③
4.如下图是植物结构层次的相关概念图,其中甲、乙、丙表示结构,a、b表示功能,①表示过程,“……”
表示省略的结构层次。下列叙述错误的是()
A.a表示保护和支持功能,b表示控制物质进出功能
B.甲、乙、丙分别表示的是细胞膜、细胞质、细胞核
C.①过程表示细胞的分化,其结果是形成不同的组织
D.“……”表示的植物体结构层次应该包括器官和系统
5.如下图甲表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自不同的结构层次;乙表示动
物、植物不同部位的组织或器官。下列有关叙述错误的是()
初中生物七年级上册1/7
A.①、②代表的生理过程分别是细胞分裂、细胞分化
B.图乙中的a是保护组织,它是由细胞分化形成的
C.图乙中的b、d分别与图甲中的B、C在结构层次上相对应
D.与人体的结构层次相比,萝卜没有的结构层次是F系统
6.“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香……”此诗句中关于野鸭和柳树描述正确的是()
A.野鸭体表起保护作用的组织主要是保护组织,而菱藕外面的皮则是上皮组织
B.野鸭的细胞和菱藕的叶肉细胞结构相同
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
7.如下图的植物结构中属于生殖器官的是()
A.①②③B.③④C.②④⑤D.②⑤
8.受精卵的分裂和胚胎发育的早期营养来自于()
A.母体B.子宫C.精子D.卵黄
9.秋天,松鼠将收获的松子储存在树洞里以备过冬。下列有关叙述,正确的是()
A.松鼠是由受精卵发育来的,松树不是
B.松鼠体内流动的血液属于结缔组织
C.松子是松树的果实,属于生殖器官
D.松树的根茎叶等器官组成提供营养的系统
10.下列各项中属于器官结构层次的是()
A.神经元B.一朵梨花C.苹果果肉D.血液
11.神经元是()
A.细胞B.组织C.器官D.系统
12.从结构层次上说,新会柑属
您可能关注的文档
- (人教版B版)高中数学高一上期末测试01(含答案).pdf
- (人教版B版)高中数学高一下期末测试02(含答案).pdf
- (苏教版)初中生物八上第二十章综合测试01(含答案).pdf
- (苏教版)初中生物八上第二十章综合测试02(含答案).pdf
- (苏教版)初中生物八上第二十章综合测试03(含答案).pdf
- (苏教版)初中生物八上第十八章综合测试02(含答案).pdf
- (苏教版)初中生物八上第十九章综合测试01(含答案).pdf
- (苏教版)初中生物八上第十九章综合测试03(含答案).pdf
- (苏教版)初中生物八上第十六章综合测试02(含答案).pdf
- (苏教版)初中生物八上第十七章综合测试01(含答案).pdf
原创力文档


文档评论(0)