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辩论赛的主持词开场白（通用12篇）

辩论赛的主持词开场白（通用12篇）

辩论赛的主持词开场白篇1

A:敬重的各位评委,嘉宾，B:友爱的同学们，大家好晚上好!

A:首先,格外感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参与机械工程系激扬青春彰显自信新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活，活跃校内气氛，体现我们学校风华正茂的精神状态，大力弘扬时代精神，引领新时代高校生在才智激荡、情景体验中塑造有抱负、有抱负、有良好口才的当代高校生形象。

B:今日,我们就以激扬青春彰显自信这一主题,加以辩驳.信任通过同学们的辩论和争辩,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面.

首先介绍评委及嘉宾:

A:下面，我来介绍一下今日的辩论双方，坐在我右手边的是正方他们的观点是环境转变人

B:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是人转变环境

A:下面我宣布和竞赛规章和会场纪律：竞赛分为五个阶段：

一、陈词阶段：正反双方一辩进行开篇陈词，每人2分。

B:二、提问阶段：正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)

反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)

A:三、攻辩小结阶段：正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)

B:四、自由辩论阶段：由正反双方自由轮番发言，时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开头发言，另一辩手必需紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。假如一方用时已完，另一方可以连续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡乐观交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。

A:五、总结陈词阶段：双方5辩进行结辩陈词，由反方先开头，双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先预备的稿件者，适当扣分。

B：下面，辩论赛正式开头。

辩论赛的主持词开场白篇2

敬重的各位评委、友爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到。在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有才智的碰撞，有激烈的角逐，在这里永久没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是辩论赛的竞赛现场。从表面来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力玩耍，然而它所引发出来的才智与思考，特殊是辩手们表现出来的共性风采以及整体的青春魅力，那都是超越辩论本身的。

首先，请允许我向大家介绍担当本次辩论赛的评委们，他们分别是：让我们以吵闹的掌声再次欢迎他们的到来!

本场竞赛的辩题是：逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。

现在坐在我右手边的是来自八班级班的正方代表队，他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)

而坐在我左手边的是来自八班级班的反方代表队，他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)

下面由我为大家介绍双方辩手。

(正方一辩，正方二辩，正方三辩，正方四辩。)(反方一辩，反方二辩，反方三辩，反方四辩。)看来双方辩手都已经是严阵以待，信念十足。那么现在我宣布，辩论赛正式开头。

首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词，表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟，不少于两分钟。

刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!

感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节。本环节中，双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问，每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒，回答者每次回答的时间不得超过一分钟，最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。下面请反方二辩提问。)

好的，感谢我们双方辩手的精彩攻辩，下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩，时间是一分三十秒，不少于一分钟，有请。

下面有请反方三辩进行攻辩小结，时间相同，有请。

感谢双方三辩的精彩小结。好，接下来又是各位辩手施展才华、才智碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的环节自由辩论。本环节必需交替进行，每队各八分钟，先请正方发言，接下来双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止。

假如一队的发言时间已经用完，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以连续发言，直到该队的时间用完为止。

好，现在我宣布自由辩论正式开头。

辩论赛的主持词开场白篇3

敬重的各位领导、各位嘉宾、