【部编版】二年级语文下册第25课《黄帝的传说》分层作业（含答案）.docx

部编版小学语文二年级下册分层作业

25.黄帝的传说（第1课时）

一、把下列加点字选择正确的读音，涂上最漂亮的颜色。

待在家里dāi?dài守株待兔dāidài

号召zhàozhāo由于yóuyíu

二、选字组词。

传转里理通道

（）动（）说（）外（）由交（）（）路

三、填一填。

（）和()的发明，使水陆交通得到了发展，为人们相互交往创造了条件，人们的生活也有了很大的改善。

四、课文综合阅读。

造车

那时候，人们出远门都得靠步行，运东西也只能依靠人力，既不方便，又很辛苦。

有一年夏天，黄帝正在干活，忽然一阵大风刮来，把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发，他想，（）做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，（）可以用来搬运物品了。于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。

后来，人们在使用过程中不断改进，发明了双轮车，又驯服了牛和马，用它们来代替人拉车，出远门、搬运东西方便多了。

1.短文一共有（）个自然段。

2.按课文内容填空。

3.用“”画出文表示皇帝想法的句子。

4.“这件事给了黄帝启发”这句话中“这件事”指什么？

五、小练笔。

说起发明创造，以前我总认为那是大人的事情，根本没有孩子的份。但是，在学习了《黄帝的传说》这篇课文后，我觉得我以前想错了，其实发明创造就在我们身边，只要处处留心、开动脑筋，人人都可以发明创造，因为孩子们都是天生的科学家。我要尝试着把我的发明创造写一写。

一、dāidàizhàoyóu

二、转传里理通道

三、牛车木船

四、1.32.如果就3.（如果）做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，（就）可以用来搬运物品了。4.风吹草帽滚动

示例：每次我做作业写错字，都得用橡皮擦。每擦一次总要留下一些橡皮渣在作业本上，不是用手抹就是用嘴吹，结果搞到满桌子、满地板都是铅和橡皮渣。心想，一定要把橡皮擦改进一下。经过了几天的思考，我终于想到了一个好主意。我连忙找出一块新的橡皮、一支半旧的毛笔、一把锯和一瓶502强力胶水。先用锯截下旧毛笔头一寸左右，再用502胶水贴在橡皮的一头，十分钟就大功告成。有了这种带毛笔头的橡皮擦，写字错了可以擦一下，扫一下，真方便。

部编版小学语文二年级下册分层作业

25.黄帝的传说（第2课时）

1．看拼音，写词语。

二、连线题

2．给下列字选择正确的读音，连线。

chuàng???zūn????tuī?????tì??????shè???????

推????创????替????设?????尊

3．读一读，连一连。

号召??????????设想???????????????????

浮在??????????物品

驯服??????????牛马???????????????????

提供??????????便利

按照??????????民众???????????????????

搬运??????????水面

三、填空题

4．比一比，组词。

创()???????材()???????由()

推()???????林()???????油()

堆()???????按()???????供()

准()???????安()???????共()

5．我会填量词。

一()大风????????一()叶片?????????一()火车

一()蚂蚁????????一()部落?????????一()松鼠

6．根据课文内容填空。

（1）黄帝看到_______，他想_____，他号召民众，按照设想