初级康复医学技术师专业实践能力-1_真题-无答案 .pdf

初级康复医学技术师专业实践能力-1

(总分100,考试时间90分钟)

A1/A2型题

一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。

1.下列有关心理康复的说法不正确的是A.目的是消除或缓解来访者的心理问题或障碍B.

任何治疗者均可对患者进行心理治疗C.运用心理治疗的有关理论和技术对患者进行治

疗D.建立在良好的治疗关系基础上E.能够促进患者的人格向健康、协调的方向发展

2.康复心理治疗的原则不包括A.良好的医患关系是心理治疗的基础B.以增强患者的信心、

缓解和消除负性情绪为首要目的C.治疗过程中必须尊重患者D.对疾病的诊断和预后等敏

感问题要采取灵活的回答E.治疗中医生占主导地位，患者须服从医生

3.下列有关认知治疗说法正确的是A.1950年由Thorne创始B.主要治疗方法包括倾听、指

导、解释、鼓励和安慰等C.根据认知过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术

改变患者的不良认知D.是医生用治疗性语言(劝导、启发、鼓励等)帮助患者表述自己的情

感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程E.利用催眠的

方法对患者进行心理治疗

4.有关行为治疗不正确的是A.主要理论基础是巴浦洛夫的经典条件反射原理和斯金纳操作

条件反射理论B.强调患者的症状都是个体在其过去的生活历程中，通过条件反射作用而固

定下来的C.以行为学习理论为指导，按一定的治疗程序来消除或纠正人们的异常行为D.

将家庭作为一个整体进行心理治疗E.包括了系统脱敏、厌恶疗法、放松疗法等种类

5.行为治疗的种类不包括A.系统脱敏法B.行为塑造法C.暴露疗法D.指导、鼓励患者表

达情感和促进环境改善E.代币制疗法

6.创伤后应激障碍A.是指在异乎寻常的威胁或灾难性打击之后，延迟出现或长期持续的精

神障碍B.是由剧烈的、异乎寻常的精神刺激、生活事件或持续困境的作用下引发的精神障

碍C.是由于心理社会应激因素与个体素质共同作用的结果，表现为烦恼、抑郁等情感障碍，

以及适应不良行为和生理功能障碍D.以显著而持久的心境低落为主要特征的一组疾病E.

以焦虑为主要表现，表现为持续性紧张或发作性惊恐状态

7.推拿疗法的适应证是A.新生儿肌性斜颈B.开放性伤口C.下肢深静脉血栓D.恶性肿

瘤E.正接受抗凝治疗的患者

8.针灸处方中常用的配穴原则不包括A.远近配穴B.前后配穴C.左右配穴D.上下配

穴E.随症取穴

9.脑血管意外患者常取的针灸穴位不包括A.曲池、手三里、外关、合谷B.足三里、血海、

阳陵泉、三阴交C.头部的运动区、感觉区、言语区D.四神聪、肾俞、伏兔E.解溪、太冲、

伏兔

10.肩周炎针灸治疗中常取的穴位包括A.肩三针、天宗、阿是穴B.肾俞、大肠俞C.颈夹

脊、大椎D.环跳、委中E.阳白、翳风

11.下列关于针灸疗法的说法错误的是A.小儿囟门未合时，头顶部的腧穴不宜刺灸B.妇女

怀孕3个月以内者可以刺灸小腹部的腧穴C.皮肤感染、溃疡、瘢痕的部位不宜刺灸D.眼

区穴和项部的风府、哑门等穴不宜大幅度提插、捻转和长时间留针E.皮肤有感染、溃疡的

部位不宜刺灸

12.踝足矫形器适用的患者有A.马蹄内翻足B.扁平足C.膝关节反屈D.小儿麻痹后遗

症E.C7脊髓损伤患者

13.下列确定手杖高度的方法正确的是A.身体直立，肘关节屈曲30°，腕关节背屈30°握住

手杖，可使手杖支脚垫位于脚尖前方和外侧方直角距离各20cm的位置B.身体直立，肘关

节屈曲20°，腕关节背屈20°握住手杖，可使手杖支脚垫位于脚尖前方和外侧方直角距离各

20cm的位置C.身体直立，肘关节屈曲20°，腕关节背屈30°握住手杖，可使手杖支脚垫位

于脚尖前方和外侧方直角距离各20cm的位置D.身体直立，肘关节屈曲20°，腕关节背屈

30°握住手杖，可使手杖支脚垫位于脚尖前方和外侧方直角距离各15cm的位置E.身体直立，

手杖高度与大转子处于等高的位置

14.确定腋拐高度的方法正确的是A.站立位将腋拐放在腋下，与腋窝保持3～4cm的距离，

两侧腋拐支脚垫分别置于脚尖前方和外侧方直角距离各15cm处，肘关节屈曲30°，把手部

位与大转子高度相同B.站立位将腋拐放在腋下，与腋窝保持3～4cm的距离，两侧腋拐支

脚垫分别置于脚尖前方和外